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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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哪些(xiē)是(shì)散(sàn)句?哪些是整句?举例各10个(gè)句子,什么是散句(jù)什(shén)么是整(zhěng)句(jù)

  整句和散句是就句(jù)子的结(jié)构形式分(fēn)出来的类(lèi)别。

  整句是指结构相(xiāng)同(tóng)或相近,形式(shì)整齐的句子。

  散句是指(zhǐ)结(jié)构不一(yī)致,形(xíng)式参差的句子。

  两种句式具有不同的风格(gé),使(shǐ)用整句有整齐之(zhī)美,使(shǐ)用散句则有错落之(zhī)美。

  例如:①虚心使人进(jìn)步,骄(jiāo)傲使人落后。

  (整句)②天空(kōng)布满了(le)乌(wū)云,到处都是灰蒙蒙的(de)一片,一时大雨倾盆。

  (散句(jù))整”和(hé)“散(sàn)”都是指句(jù)子的结构形式。

  形(xíng)式整齐匀(yún)称,结构相同(tóng)或相似的,叫整句;

  形式不同,长短不一的(de),叫散句。

  整句和散(sàn)句(jù),是(shì)就(jiù)多个句(jù)子(或分(fēn)句)组(zǔ)合在一(yī)起(qǐ)的(de)时候,它的(de)结构形式而言的。

  整句的作用:结构相同或相似,节(jié)奏鲜明,音调和谐,易(yì)于(yú)上口,语势强烈(liè)。

  散句(jù)的(de)作用散句多用在(zài)记叙文(wén)、说明(míng)文等文体,以长短不一、结构不同的句(jù)式来实现(xiàn)修辞(cí)上的参差(chà)美。

  扩展资料1、先整后(hòu)散① 燕子去了,有(yǒu)再(zài)来的时候;

  杨柳(liǔ)枯了,有再青的时候;

  桃花谢了,有再开的时候;

  但是,聪明的(de)你,请告诉(sù)我(wǒ),我们的日(rì)子为什么一去(qù)不复返呢。

  ——朱(zhū)自清《匆匆(cōng)》2、先散后(hòu)整② 在(zài)古(gǔ)老的年代(dài),玛瑙河(hé)对(duì)岸是一片森林,森林边(biān)上的树落里,有一个名叫米拉朵黑的年(nián)轻(qīng)人,也是出色的猎手。

  论力气,米拉朵黑能够和野熊摔跤。

  论人才,米拉朵黑象天神一样英俊。

  论性情,米拉朵黑像一(yī)个温柔的(de)少女(nǚ)。

  东乡族(zú)民间故事《米拉(lā)朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个(gè)月不到,恩来先生比(bǐ)起重庆时瘦(shòu)了。

整句和散句有哪些(xiē)呢?

  整句(jù)如下:

  1、坐山看虎门,借刀杀人,引火吹(chuī)风,做(zuò)干岸儿,推倒(dào)油瓶(píng)不扶(fú),都是全挂子(zi)的武艺。

  ——出自曹雪芹(qín)的(de)《红楼梦(mèng)》。

  其中,“坐山看虎(hǔ)门(mén),借刀杀人,引(yǐn)火吹风(fēng),”属于短语排比,也就(jiù)是4组结构相似的短(duǎn)语组成排比小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短),都是“干什么”来“干什么”的结构(gòu)。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来“杀人”;“引火”来“吹风”。

  2、童年就像鸡尾酒,色(sè)彩斑斓,甜美(měi)之味令人回味;青年(nián)就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉(liáng)的同时又让人觉得苦(kǔ)涩伍锋;中年就像烈性(xìng)酒,纯净无(wú)色,辛(xīn)辣之(zhī)味使你五脏六(liù)腑都会(huì)灼(zhuó)热;老年就像(xiàng)葡萄酒(jiǔ),久存弥香,滴(dī)滴让你(nǐ)感受到香中之甜。

  ——节选自(zì)《生活是什么》。

  这段话,把童年、青年、中(zhōng)年、和老年分别比作一种酒,写(xiě)出了人(rén)生不(bù)同阶段的滋味(wèi)和特点。

  结构(gòu)上,采用“什(shén)么像什么(me),让人怎么样”的写法(fǎ)。

  如“童年就像鸡尾酒”,让人(rén)怎么样呢?“甜美之味令人回味。

  ”

  3、宝剑锋从(cóng)磨砺(lì)出(chū),梅花(huā)香自苦(kǔ)寒来。

  常用(yòng)来(lái)激励(lì)莘莘学子,成为他们寒窗(chuāng)苦(kǔ)读的座右铭。

  我们(men)所(suǒ)熟知的(de)对(duì)偶句(jù),也是整句的一种形(xíng)式。

  整(zhěng)句,结构上(shàng)偏于整齐,埋清音韵和谐,排(pái)比句和(hé)对称句(jù)(对偶句(jù))是常用的2种写法。

  散句如(rú)下:

  1、走!去体验乡下生(shēng)活。

  天晴了,就去田间(jiān)地(dì)头走走(zǒu),看看庄稼(jià)和蔬菜,呼(hū)吸呼吸大自(zì)然赐予(yǔ)你的新鲜空气。

  要是你愿(yuàn)意,采摘一(yī)把野菜,做成菜泡饭,也挺美的!

  这里,短(duǎn)句短到一个字——“走(zǒu)!”长句呢,长到15个字——“呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气(qì)。

  ”是不是收放自如(rú),潇洒活泼(pō)?

  2、不过腔液晌(shǎng),瞿塘峡中,激流(liú)澎湃(pài),涛(tāo)如雷鸣,江(jiāng)面形成无数漩涡,船从漩(xuán)涡中冲过(guò),只听得一片哗啦(la)啦的水声。

  过了八公里的(de)瞿塘峡,乌(wū)沉沉的云雾,突然隐去。

  峡顶上(shàng)一道蓝天(tiān),浮(fú)着几(jǐ)小片金(jīn)色浮云,一注阳光(guāng)像闪电样(yàng)落在左边峭壁上。

  (刘白羽(yǔ)《长(zhǎng)江(jiāng)三日》)

  例(lì)句描写瞿塘峡的(de)景色,句(jù)式各种各(gè)样,字数长(zhǎng)短不(bù)一(yī),灵活多(duō)变(biàn),形象生动,把瞿塘峡的美景描(miáo)写得栩栩如生,避(bì)免了单调呆板、毫(háo)无生气。

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