原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕(pà)原生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕(pà)以及为什么(me)说(shuō)原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭对一(yī)个人的(de)影响有哪些(xiē)，离(lí)异家庭(tíng)孩子心理缺陷，原生家庭缺爱(ài)型抑郁性格表现等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下的生活(huó)小知(zhī)识：

原生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生活在(zài)一(yī)起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双方组成的家(jiā)庭，这(zhè)样的(de)家(jiā)庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在这个新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二人(rén)要(yào)结(jié)合(hé)为一(yī)体，应(yīng)该尽量在精神和物质上(shàng)从对原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的依赖或(huò)影(yǐng)响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对(duì)孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他(tā)们的(de)成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有(yǒu)一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的(de)父母(mǔ)打不(bù)敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了这些爱，你(nǐ)才要(yào)更(gèng)强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在社会学(xué)的定(dìng)义(yì)上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍(réng)和父母在(zài)一(yī)起生(shēng)活的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充(chōng)满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑造(zào)有(yǒu)着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺(quē)乏(fá)爱和(hé)温暖的原生(shēng)家庭(tíng)，对孩子的心(xīn)理(lǐ)，则会带(dài)来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭中，父母的漠视(shì)，会对(duì)孩(hái)子的身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个(gè)家庭中长大成人，自我的人(rén)生观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观，都(dōu)会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏(piān)爱(ài)一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大，或有一(yī)个经常暴怒(nù)的(de)父母，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常的沟通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也(yě)会用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的(de)，所(suǒ)有的(de)关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要(yào)父母看到并接受(shòu)他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实(shí)的性(xìng)格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低(dī)落(luò)、缺乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对(duì)各种社交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出(chū)冲突(tū)的(de)自(zì)我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想：我现在是(shì)这样，但我本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会(huì)导致(zhì)孩(hái)子一(yī)直到(dào)成年都总觉得(dé)自(zì)己不(bù)够(gòu)好，另(lìng)一(yī)方(fāng)面，他们中的很(hěn)多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂(zá)的问题(tí)，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造(zào)成(chéng)这些后果：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失(shī)或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这(zhè)些父(fù)母自身存在很严重(zhòng)的(de)问(wèn)题(他(tā)们也是(shì)原生家(jiā)庭的受(shòu)害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子(zi)往(wǎng)往会觉(jué)得，他们之(zhī)所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的(de)感觉和(hé)想法。

　　因为他(tā)们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实(shí)的样(yàng)子，就会失去对方的尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一(yī)个(gè)极端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那(nà)些没(méi)有从父母身上(shàng)获取的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为什么(me)对一个人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决(jué)定你的(de)言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社(shè)会性就是(shì)社(shè)会交往(wǎng)的能力(lì)，而社会性(xìng)，又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的(de)认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不(bù)具(jù)备判断(duàn)能力(lì)时(shí)，你最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界(jiè)观(guān)、人生观、价(jià)值(zhí)观受到它(tā)的强烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的(de)家(jiā)风、教育和财(cái)力为个人的(de)长(zhǎng)进提(tí)供(gōng)了较好的(de)基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样(yàng)的(de)家庭(tíng)里面，是值(zhí)得(dé)庆(qìng)幸(xìng)的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立(lì)的力(lì)量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个(gè)体(tǐ)独(dú)立(lì)的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以分为情感忽视(shì)型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子(zi)的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方(fāng)式(shì)教育孩(hái)子，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有敌(dí)意和(hé)惧意，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母(mǔ)自身有严重的心理(lǐ)问题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型(xíng)中(zhōng)的混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把结(jié)果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会(huì)非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么(me)做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个(gè)喜欢指责他们(men)的父母，在(zài)他们(men)的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为你的(de)批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会内化(huà)他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批评(píng)者，对自己(jǐ)和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要(yào)在他每一次(cì)指责的(de)时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她(tā)的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的情(qíng)感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自(zì)己(jǐ)的(de)目的得(dé)以达成。

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原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别(bié)不(bù)容易(yì)的一面，但也有特别强大的(de)一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会(huì)更(gèng)加(jiā)独立，有超过(guò)同龄人(rén)的(de)生活自理能(néng)力(lì);如果你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练(liàn)就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能(néng)力(lì)，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读(dú)心(xīn)术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知(zhī)道(dào)别人想听的话和希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很(hěn)强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢它(tā)们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的(de)一部(bù)分(fēn)。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后，你值得被爱(ài)，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其(qí)实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就(jiù)是如(rú)今成年的你。

　　你可以(yǐ)重(zhòng)新(xīn)接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过你的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会(huì)比(bǐ)从小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子(zi)，更加有(yǒu)力量苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在(zài)的(de)能量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己，善用你特殊经历赋(fù)予(yǔ)你的特(tè)质，发(fā)挥(huī)出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是(shì)去(qù)爱和有没(méi)有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们(men)在两(liǎng)性(xìng)关(guān)系中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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