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　　垂听与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调(diào)的是用心(xīn)思考仔(zǎi)细地细听。

　　如(rú)聆(líng)听先生(shēng)的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊(zūn)重的意思，如(rú)倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的(de)活动，也可用于具体(tǐ)的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表示中性的感(gǎn)情(qíng)色彩(五月去北京五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官(guān)接受(shòu)言语信息(xī)，进而通过思(sī)维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一般表(biǎo)示上(shàng)级听取下(xià)级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一(yī)般多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有关人(rén)的(de)活动，也可用于具(jù)体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等。