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现实中真的可以把人玩坏吗

现实中真的可以把人玩坏吗 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明主要内(nèi)容概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)30字是《假如(rú)给我三天光明》是(shì)美国(guó)当代作(zuò)家海(hǎi)伦·凯勒的(de)散文代表作(zuò)的。

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假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)30字

  《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代(dài)作家海伦·凯勒(lēi)的(de)散文代(dài)表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角,告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》主要内容

  《假如(rú)给我三天光明》前半部(bù)分主要(yào)写了海(hǎi)伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的生活。

  刚开始的海伦(lún)对于(yú)生活是失望(wàng)的(de),用消极的思(sī)想去面对(duì)生活,情绪(xù)非常的暴躁,常(cháng)常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实生(shēng)活中没(méi)有爱等等,她是多么希望能重(zhòng)新得到光明(míng)。

  在她父(fù)母(mǔ)的寻求下,帮(bāng)海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生(shēng)活的引导(dǎo)者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了(le)激情。

  在(zài)沙莉文(wén)老师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会(huì)了阅读,认识了许(xǔ)多的(de)字(zì),也让(ràng)她知道了爱,感受(shòu)到(dào)了身边(biān)无处不在的爱。

  随着时间(jiān)的(de)推移,海(hǎi)伦在老师和(hé)亲人的陪同下,体(tǐ)会到了许(xǔ)多不同(tóng)的(de)事(shì)物。

  后半部分则介绍(shào)了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦(lún)遇(yù)到了许多的困难,但同时她(tā)也(yě)结识了许(xǔ)多(duō)的朋(péng)友(yǒu)等等。

  海伦在学(xué)习中(zhōng),由于她的不屈(qū)不挠的(de)精神,她学会了说话,写作。

  虽然(rán)在这(zhè)过程中海伦遇到(dào)了(le)一些(xiē)不开心(xīn)的事(shì)情,但她(tā)并没(méi)有放弃。

  她的努(nǔ)力得到了回报(bào),成(chéng)功实现(xiàn)了她的(de)大学梦想,进入了(le)哈(hā)佛大学。

  在(zài)她的大学(xué)生活中(zhōng)由于(yú)生理上的缺(quē)陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及(jí)她(tā)自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后(hòu)她(tā)却遇到了(le)悲伤的事(shì),比如:慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在(zài)生活中遇(yù)到的一(yī)些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时(shí)也介绍她体会(huì)不同的丰富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等(děng)。

《假如给我(wǒ)三天光明》读后感(现实中真的可以把人玩坏吗gǎn)

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三天光(guāng)明(míng)》,感(gǎn)触很深(shēn)。

  马克(kè)吐温说(shuō):19世纪两个(gè)了(le)不起的任人物,一(yī)位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽是一个患有盲、聋、哑三(sān)种病的残疾人(rén),但她不怕困难、积极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精神震惊(jīng)世(shì)界(jiè)。

  我为这本(běn)书所着迷,经常读着读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷(xiàn)的人。

  虽然她生活在无(wú)光、无声(shēng)、无音的世界里(lǐ),但在文章中时常出(chū)现“看到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘(huì)充满了色彩和声音,让我难(nán)以(yǐ)相信这是一(yī)个盲聋人(rén)写出来的文(wén)章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假(jiǎ)如人们把每(měi)一(yī)天(tiān)都看作是是(shì)生命的最后一天,那么世(shì)界一定会更加有意(yì)义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时(shí)黑暗、孤寂的生活,忽(hū)然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运(yùn),一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍贵。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生是个传奇,没有(yǒu)因(yīn)为身体的残缺(quē)放弃自己的生命和对理想的追逐(zhú),她是用心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受生活的美好(hǎo)。

  她克服种种困(kùn)难(nán)创造了奇迹,成(chéng)为世界杰出(chū)的人物(wù)。

  人(rén)的(de)幸运与不幸运,并非命(mìng)中注定的(de),而(ér)是自(zì)己(jǐ)对待生活的态度所(suǒ)决(jué)定,是通过自己的(de)努力可以改(gǎi)变的。

  有的人残疾(jí),但是(shì)却健康地(dì)活着;

  有的(de)人(rén)健康(kāng),却像残(cán)疾人一样地活(huó)着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的意志力所折服(fú),被她不屈不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的(de)一切,用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》的(de)主要(yào)内容是什么?

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容:

  这个故事主要(yào)讲(jiǎng)的(de)是一位名叫海伦(lún).凯勒的女孩在(zài)双目失明(míng),两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下(xià),在莎(shā)莉(lì)文小姐(jiě)的帮(bāng)助下(xià),克服常人难以克服的种种困难,凭借(jiè)顽强的(de)毅力(lì),考(kǎo)入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海(hǎi)伦(lún).凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续到美国(guó)各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说(shuō),为盲人,聋哑人筹集(jí)资金,建立了一家家慈善(shàn)机(jī)构,写了14部作品,受到(dào)了世人的崇敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面(miàn)对生活(huó),珍惜自己(jǐ)的生(shēng)命(mìng)。

  海伦一(yī)生虽然只拥(yōng)有过19个月的光明(míng)和声(shēng)音,但却给全世界人(rén)民带来了无(wú)穷的光明(míng)和希望!

  扩展资料:

  假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯勒出生时,本是(shì)一个(gè)健康的婴儿,却在19个(gè)月大时(shí)被(bèi)一(yī)场突如其来的疾病(bìng)夺去了(le)视觉(jué)和听觉。

  突然变成(chéng)聋盲(máng)人的(de)海伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改(gǎi)变她(tā)一生的家教(jiào)老师(shī)——安妮·沙莉文(wén)。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的(de)帮助(zhù)下(xià),凭借自己顽(wán)强的(de)意志,最终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰(jié)作(zuò)”的(de)《假如给我三天光明(míng)》,就是这位美国(guó)著名聋盲女作家(jiā)的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文的形式,真实记录了这位聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大的一生(shēng)。

  在书中,海伦(lún)·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的(de)一(yī)生(shēng),以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的(de)人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考(kǎo)资料(liào)来源(yuán):百度百科(kē)-假如给我三(sān)天光明

  假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括50字,假如给我三天光明(míng)主要内容概括30字(zì)是《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》是美(měi)国(guó)当(dāng)代(dài)作(zuò)家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括30字

  《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》是(shì)美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一(yī)个(gè)身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视(shì)角,告(gào)诫身体健全(quán)的人们应(yīng)珍惜生命(mìng),珍惜造物(wù)主(zhǔ)赐予的(de)一切。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》前半部(bù)分(fēn)主要写(xiě)了海(hǎi)伦变成盲聋哑人后(hòu)的(de)生(shēng)活。

  刚开始(shǐ)的海伦对(duì)于(yú)生活是失望的,用消极(jí)的思想去(qù)面对生(shēng)活,情绪非常(cháng)的暴躁(zào),常常发(fā)脾气,扔东西。

  她感觉现(xiàn)实生(shēng)活中(zhōng)没有爱等等,她是(shì)多(duō)么希望能重新得到光明(míng)。

  在(zài)她父母的寻(xún)求下,帮海伦找到(dào)了一位(wèi)老师——莎莉文老师,这(zhè)位老师成为了海伦新(xīn)生活的(de)引导者,使(shǐ)海伦对(duì)生活重(zhòng)新充满了(le)希望,充满了激(jī)情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海伦(lún)学会(huì)了(le)阅读(dú),认识了许多(duō)的字,也让她知(zhī)道了爱,感受到了(le)身边无处不在的爱。

  随着(zhe)时间的推移(yí),海伦在老师(shī)和亲人的陪同(tóng)下,现实中真的可以把人玩坏吗体会到了许多(duō)不同的事物。

  后半(bàn)部分则介绍(shào)了海伦(lún)的求学(xué)生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦(lún)遇到了(le)许多的(de)困难,但同时她也结识了许多(duō)的(de)朋(péng)友等等。

  海伦在学(xué)习中(zhōng),由于她的不屈(qū)不挠的(de)精神,她学会了(le)说话,写作。

  虽然在这过程中海(hǎi)伦遇到了一些不(bù)开心的事(shì)情,但她并(bìng)没(méi)有放弃。

  她的努力得到了回报(bào),成功实现了她的大学梦(mèng)想(xiǎng),进入了哈(hā)佛大学。

  在(zài)她的大学(xué)生(shēng)活中由于生(shēng)理上的缺陷(xiàn),在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以(yǐ)及她自己的努力下,最终她以(yǐ)优异的(de)成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊(là)语五种语言。

  但(dàn)大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去(qù)世。

  海伦后来(lái)还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟人(rén),比(bǐ)如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等等。

  同时也介绍她(tā)体会不同的(de)丰富多彩的(de)生(shēng)活以及她(tā)的慈善活(huó)动等等。

《假(jiǎ)如给我三天光明》读后感

  寒假(jiǎ)里,我读了《假如给我三天(tiān)光明》,感(gǎn)触很深(shēn)。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两个了不起的(de)任人物,一位是(shì)拿(ná)破仑,一位(wèi)是海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种(zhǒng)病(bìng)的残疾(jí)人,但她(tā)不(bù)怕困难、积极进取、勇往直(zhí)前的精神震惊世(shì)界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷(mí),经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺(quē)陷的人。

  虽然她生活在无光、无声、无音的世界里,但(dàn)在文章中时常出现“看到”、“听见”,而(ér)且对(duì)景(jǐng)物描(miáo)绘充(chōng)满了色彩和声音,让我难以相信这是一个(gè)盲聋人写出来(lái)的文章。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)曾(céng)说过(guò):“假如人们把每一天都(dōu)看作是是生命的最后(hòu)一天(tiān),那么世界一定会(huì)更加有(yǒu)意(yì)义!”我把眼睛(jīng)蒙(méng)上(shàng),把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗、孤寂的生(shēng)活(huó),忽然意识到自己(jǐ)是多么幸运(yùn),一直拥有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多(duō)么(me)的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇(qí),没(méi)有因为身体的残缺放弃自己的生(shēng)命和对理想(xiǎng)的追逐,她是(shì)用心在看美(měi)景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服种(zhǒng)种困(kùn)难(nán)创造了奇迹,成为世界杰(jié)出的(de)人物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而(ér)是自己(jǐ)对待生活的态度所决定(dìng),是通过自己(jǐ)的努力可以改变的(de)。

  有的人(rén)残疾,但是却健(jiàn)康(kāng)地活着;

  有的人健康(kāng),却像残疾(jí)人(rén)一样(yàng)地活着。

  我被海伦·凯勒坚强(qiáng)的意(yì)志(zhì)力(lì)所(suǒ)折服,被(bèi)她不(bù)屈(qū)不(bù)挠(náo)的精(jīng)神所(suǒ)鼓舞,今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有的一切,用感(gǎn)恩(ēn)的心热(rè)爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要(yào)内容(róng)是什么?

  假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的是(shì)一(yī)位名叫(jiào)海伦(lún).凯(kǎi)勒的(de)女孩在双目失(shī)明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎莉文小姐(jiě)的帮助(zhù)下,克(kè)服常(cháng)人难以(yǐ)克服的种(zhǒng)种困难,凭借顽强的毅力,考入美(měi)国郑昌丛高端学府-哈弗大学,并(bìng)以优异的成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社会后(hòu),她(tā)陆续(xù)到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲(máng)人,聋(lóng)哑人筹集(jí)资金(jīn),建立了一家家(jiā)慈善机(jī)构,写了(le)14部作(zuò)品,受到(dào)了世人的崇敬(jìng)。

  激(jī)励人们(men)要勇敢、坚(jiān)强、乐观地面(miàn)对生活,珍惜自己的生(shēng)命。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个月(yuè)的光(guāng)明和声(shēng)音(yīn),但却给全世界人民带(dài)来(lái)了无穷的光明和(hé)希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明(míng)的创作背景

  海伦·凯勒出生(shēng)时,本(běn)是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场(chǎng)突如其来的疾病夺去了视觉和听觉(jué)。

  突然(rán)变成聋盲人的(de)海伦由(yóu)于对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁,直至遇到(dào)了改变她(tā)一生(shēng)的家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老(lǎo)师(shī)的(de)帮助下,凭(píng)借自己顽强的意志(zhì),最终顺(shùn)利从(cóng)哈佛大(dà)学毕(bì)业。

  这本(běn)被誉为“世界文(wén)学史上无(wú)与伦比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如给我三天光明(míng)》,就(jiù)是(shì)这位美国著名聋盲(máng)女(nǚ)作家的代表作。

  该书以喊樱自传体散文(wén)的形式,真实(shí)记(jì)录了这(zhè)位(wèi)聋盲女性(xìng)丰富、生动而(ér)伟(wěi)大(dà)的(de)一生(shēng)。

  在书中,海伦·凯勒完整地描述了(le)自迅嫌己富有传奇色(sè)彩的(de)一(yī)生,以(yǐ)一个身残志坚(jiān)的(de)柔(róu)弱女子(zi)的视角,去告诫身体健全的人们(men)应(yīng)珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予的一切。

  参(cān)考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科-假如(rú)给我三天光明

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