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忘(wàng)记是什么词(cí)性

　　忘记是(shì)动(dòng)词词性(xìng)的。

　　释(shì)义：不记得过去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲(qīn)不相见(jiàn)已二年余了，我最不能忘记的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的(de)事没有想(xiǎng)到去(qù)做。 例如： 明·张居(jū)正《女诫直解》：“你众女将我这(zhè)教诫的言语，务(wù)要勉励(lì)，身(shēn)体(tǐ)力行，不要怠(dài)慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云记(jì)》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷着云……那(nà)时我(wǒ)也(yě)忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含义：

　　一个事件是否会(huì)被遗忘，跟与其(qí)联系之事件的数(shù)目、它所唤起情(qíng)感和时间(jiān)，还(hái)有(yǒu)和身(shēn)体状态有关。但普遍认为，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是(shì)被动(dòng)的。就是说，人(rén)能够主动选(xuǎn)择(zé)记住某件(jiàn)事，而不(bù)能(néng)选择(zé)去忘记某件事(shì)。为了避免(miǎn)将重要(yào)的信息被遗忘，人们(men)通常的做法是(shì)复(fù)习。

晚上老师说(shuō)怕(pà)我忘记了怎么回复她呢

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　　如果依(yī)旧不(bù)放心，还可以用记事本抄(chāo)下来，或(huò)者使用便条(tiáo)纸或者(zhě)便(biàn)利贴，将担心会忘记的事情抄写下来，放在(zài)自己能够随(suí)时看到的地方(fāng)。

　　一个事件是否会(huì)被遗忘，与其联系之事(shì)件的数目、所唤起情(qíng)感和时间(jiān)以及身体状态(tài)有关。

　　普遍(biàn)认为，相对于记(jì)忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事(shì)，而不能(néng)选择去忘(wàng)记某件事(shì)。

　　为(wèi)了避(bì)免将重要的信息被(bèi)遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园(yuán)老师说(shuō)忘(wàng)记了(le)??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦(fán)老师尽量(liàng)在有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿(ér)园(yuán)老师平时工(gōng)作是很辛(xīn)苦的，要照顾几十个(gè)学生，自然是(shì)忙不过来的(de)，就会出现(xiàn)偶尔忘事的(de)时候，希(xī)望(wàng)家长能够多多体谅老师(shī)，有(yǒu)事先沟通，这样就能(néng)够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体谅(liàng)与关心也是至关重要(yào)的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配(pèi)合老师(shī)的工(gōng)作(zuò)的话，老师自然会对我们的孩子(zi)有(yǒu)一个(gè)好的印象。

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