rest和break可数吗(ma),break可数吗做(zuò)休息的时候是Break,名词、动词,作名词(cí)时意(yì)为“间歇(xiē);课间休息;间断;插播广(guǎng)告的(de)间(jiān)隙;短期休假;(非正式)机会;破(pò)裂;接发球(qiú)得分;接连击中”的。
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rest和break可数吗,break可数吗(ma)做休息的时(shí)候
Break,名(míng)词、动词,作(zuò)名词(cí)时意为“间(jiān)歇;课间休息;
间断;
插播广(guǎng)告(gào)的间隙(xì);
短期休假;
(非(fēi)正式)机(jī)会(huì);
破裂;
接(jiē)发球(qiú)得分;
接连击中”。
break用(yòng)法1.break是一(yī)个(gè)常用词(cí),基(jī)本(běn)意思是(shì)突(tū)然(rán)地(dì)施加一个力(压力或(huò)拉力(lì)等)使之“破”或“碎”(从一个(gè)裂纹到(dào)七零八(bā)落)。
引(yǐn)申(shēn)可指事物部(bù)分(fēn)地(dì)或(huò)全部破坏、瓦解、崩溃。
2.break既可用作及物动词,也可用作不及物动词。
用作及(jí)物(wù)动词时,除作“弄断”“弄碎”等(děng)解,还可作“透露”解(主要是美国(guó)口语),与agreement,promise,law,明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的regulation,rule,vow,word等(děng)词搭(dā)配时,还可(kě)作“违背(bèi),违犯”解。
可接简(jiǎn)单宾(bīn)语,也可接以形容词或介词(cí)短语充当补足语的复合宾语。
用(yòng)作不及物动(dòng)词(cí)时,主动形(xíng)式可表(biǎo)示(shì)被动意义,其主(zhǔ)语通常是(shì)表示无(wú)生命的东西。
3.break用作名词的基本意(yì)思是“裂口,裂缝;
破裂(liè)”,也可指旧(jiù)方式或生活(huó)习惯的“改变”或“中(zhōng)断”,是可数名词。
4.break作“休息(xī)”解时既可用作(zuò)可数(shù)名词(cí),也可(kě)用(yòng)作(zuò)不可数(shù)名词(cí)。
5.break在口语中有时作(zuò)“机会”解(jiě),美国俚语中还作(zuò)“运(yùn)气(qì)”解,是可数名词。
break可数(shù)吗
Break,名词、动词(cí),作名词时意为(wèi)“间歇;课(kè)间休息;间(jiān)断;插播广告的(de)间隙;短期休假;(非正式)机会;破(pò)裂;接发球得分;接(jiē)连击(jī)中”。
明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的
break用法
1.break是一个常(cháng)用词,基本(běn)意思是突然地施(shī)加或旁一个力(压力或(huò)拉力等)使之“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹到(dào)七零八困团桐落)。
引申可指事物(wù)部分地或全部破(pò)坏、瓦(wǎ)解、崩溃。
2.b明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的reak既可(kě)用作及(jí)物动词(cí),也可用作不及物动词。
用作及物(wù)动词时,除作“弄断”“弄(nòng)碎”等解,还可(kě)作(zuò)“透露(lù)”解(主(zhǔ)要(yào)是(shì)美国(guó)口(kǒu)语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭配时,还可作(zuò)“违背,违犯”解(jiě)。
可接简单宾语,也可接(jiē)以形容词(cí)或介词(cí)短(duǎn)语充当(dāng)补(bǔ)足语的复合宾语(yǔ)。
用作不(bù)及物动词时,主动(dòng)形式可表示被动意义,其主语通常是表示(shì)无生命的东西。
3.break用作名词的基本(běn)意思是“裂口(kǒu),裂缝;破裂”,也可(kě)指旧(jiù)方式或生活习惯的“改变(biàn)”或(huò)“中断”,是可数(shù)名词。
4.break作(zuò)“休息汪坦(tǎn)”解(jiě)时(shí)既可用作可数(shù)名词,也可(kě)用作不可数名词。
5.break在口语中有时作“机会”解,美国俚(lǐ)语中还(hái)作“运气”解(jiě),是可数名词。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了