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个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做

个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手法有哪些及其(qí)作用是(shì)表(biǎo)现手(shǒu)法从广义上(shàng)来讲也(yě)就是作者在行文措辞和表达思想感情时所(suǒ)使用的特殊的语句组(zǔ)织方式(shì)的。

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表现手法什(shén)么(me)哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作用(yòng)

  表现手法(fǎ)从广义上(shàng)来(lái)讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊(shū)的语句组织(zhī)方式。表现手法分类

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴(xīng),以乐衬哀,渲染(rǎn),虚实(shí)结合,欲扬先抑,设(shè)置悬念(niàn),点面结合,开门见山,伏(fú)笔,照应开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现手法(fǎ)的作(zuò)用

  情景交融、借景抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展、烘托人物(wù)心理、烘(hōng)托人(rén)物形象、象征社会环境(jìng)、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使(shǐ)表达(dá)更加含(hán)蓄(xù),有意(yì)在言外之妙,而且(qiě)能使文章内(nèi)涵丰富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给人以启迪。

  动(dòng)静结合(hé)、化静为(wèi)动:使(shǐ)表达(dá)更中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反衬(chèn)):突出所描写事物的(de)特点,突出(chū)作者(zhě)的某种感情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不(bù)加渲染和(hé)烘(hōng)托,有简洁(jié)传(chuán)神的(de)表达效果。

  细节(jié)描写(xiě):突出事(shì)物的主要特点,使文章(zhāng)内(nèi)容更(gèng)加(jiā)丰富(fù),便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬(yáng)或先扬后抑(yì),其作用是使(shǐ)文(wén)章曲(qū)折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美或(huò)批个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做(pī)评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手法(fǎ)答题(tí)思路

  明(míng)手法(用(yòng)一两个词准(zhǔn)确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了这种手(shǒu)法的(de)依据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达(dá)了(le)诗(shī)人怎(zěn)样的感情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现(xiàn)了什么(me)主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一(yī)步:明确(què)说(shuō)出运用的(de)手法是什(shén)么?(托物言志、用典、动(dòng)静结合、虚实(shí)结合、借古(gǔ)讽(fěng)今、抑扬(yáng)、想象、联(lián)想、渲染(rǎn)、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这种手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的(de)关键诗句,并进行(xíng)描述性说(shuō)明)

  ③第(dì)三步(bù):析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样的感(gǎn)情,或刻(kè)画了(le)什么形象(xiàng),或表现了什么主旨(zhǐ))

表现手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要(yào)有托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆(yì),衬托,卒章(zhāng)显志(zhì),铺(pù)陈(chén),象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物(wù)联系(xì)到与(yǔ)之有关的(de)另一事物,或把事物中类似的特(tè)点联系起(qǐ)来造成一个(gè)典型(xíng)。

  铺垫(diàn):为(wèi)主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到来(lái)之前(qián)的一系列非主情(qíng)节(jié)。

  它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说(shuō)服(fú)力。

  可以制造悬(xuán)念(niàn),引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的(de)、容易引起联想的具体形象,表现与之相(xi个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做āng)似或(huò)相近特点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对(duì)比(对(duì)照):把两扒源种激胡不同(tóng)的事物或情形作(zuò)对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使(shǐ)形象更加(jiā)鲜明。

  常用(yòng)的表现手法还有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主(zhǔ)要起(qǐ)到提高语言的表达(dá)效果的作用(如(rú):增(zēng)春铅(qiān)态加文章(zhāng)文(wén)采和文化内涵,丰(fēng)富文(wén)章内容等)。

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