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高考小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模式，小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式和例(lì)题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的(de)运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结构完(wán)整严(yán)谨。

　　文章的(de)写作线索大(dà)致可(kě)分为六(liù)大类：人(rén)、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和题目(mù)相关的(de)主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么(me)之情为线索。

　　判(pàn)定(dìng)标准：标题中(zhōng)出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题(tí)作用答题格(gé)式：

　　（1）先看标(biāo)题(tí)的表层义：（词语的(de)含(hán)义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考(kǎo)深层(céng)含义：（引(yǐn)申(shēn)义(yì)、比喻义、象征义）；人(rén)物(wù)与人物的关系（表明(míng)人(rén)物性(xìng)格、表明(míng)作者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格式：

　　1、分析(xī)禅卜(bo)旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的(de)本义(yì)，字面义入(rù)手，联系文章内容，得(dé)出标题的深层含(hán)义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的(de)修辞手法入手，联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的情感来(lái)理解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感(gǎn)情(qíng)，主题思想入(rù)手，分析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标(biāo)题的常(cháng)见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括文章的主要(yào)内(nèi)容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索（文章情(qíng)节围绕(rào)这一(yī)线索展开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿(chuān)全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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