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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传(chuán)诵的意思是“传颂(sòng)”指辗转传布颂扬,如“人们传颂着这个感人的英雄事(shì)迹”的。

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传颂和传诵是什么意(yì)思区别,传颂(sòng)和传诵(sòng)的意(yì)思

  “传颂”指辗转传(chuán)布颂扬,如(rú)“人(rén)们传颂着这个(gè)感人的英雄事迹”。

  “传(chuán)诵”也有辗转(zhuǎn)传布称道的意思,“如传诵英雄事迹”,这(zhè)一点与“传颂(sòng)”差(chà)别不(bù)大。

  但“传诵”还(hái)有辗转传(chuán)布(bù)诵读之(zhī)义,如“这些(xiē)经典文(wén)章都(dōu)被(bèi)广泛(fàn)地传诵”,专门(mén)用于(yú)修饰诗(shī)文,这层(céng)意思是“传颂”所没有的。

  例文中要传布(bù)的是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是其(qí)传诵千古的名作”。

   同音(yīn)词还有“传送”,指将物(wù)品、消(xiāo)息、 声音等(děng)从一(yī)处传(chuán)递到另一(yī)处。

传诵(sòng)和传颂有区别吗(ma)?

  传诵和传颂区(qū)别为:对象不前碰同(tóng)、侧重点不良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物同、感情色彩不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传(chuán)诵(sòng)多用于诗词、文章等。

  2、传颂:传颂的为多(duō)用于名声(shēng)等(děng)。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇(zhèn)传诵侧重于辗(niǎn)转(zhuǎn)传(chuán)布诵(sòng)读。

  2、传颂良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物(sòng):传颂侧重(zhòng)于辗转(zhuǎn)传(chuán)布(bù)称道(dào)。

  三(sān)、感情色彩不同

  1、传诵(sòng):传诵较平和,没(méi)有强调感情色(sè)彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬(yáng),称(chēng)赞的感(gǎn)情(qíng)色慧此(cǐ)谈(tán)彩(cǎi)。

  传颂和传(chuán)诵是(shì)什么(me)意思区(qū)别,传颂和传诵的意(yì)思是(shì)“传(chuán)颂”指辗转传布颂扬,如(rú)“人们传颂着这个感(gǎn)人的英雄事迹”的。

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传颂和传诵是什么(me)意(yì)思区别(bié),传颂(sòng)和传诵的意思

  “传(chuán)颂(sòng)”指辗转传布颂扬,如“人们传颂着(zhe)这个感人的英雄事迹”。

  “传诵(sòng)”也有辗转传布(bù)称道的意(yì)思,“如传诵英雄事(shì)迹”,这一点与“传颂(sòng)”差别不(bù)大。

  但(dàn)“传诵”还有(yǒu)辗(niǎn)转传布诵(sòng)读(dú)之(zhī)义,如(rú)“这些经典文章都被广泛地传诵”,专门用于修(xiū)饰诗文,这层意(yì)思是(shì)“传(chuán)颂”所(suǒ)没(méi)有(yǒu)的。

  例(lì)文中(zhōng)要传布的(de)是(shì)诗文,因此应改 为(wèi)“《岳阳楼(lóu)记》是其传(chuán)诵千古的名作”。

   同音(yīn)词还有“传送”,指将物品(pǐn)、消息、 声音等从一处传递到另一(yī)处。

传诵(sòng)和传颂有(yǒu)区别吗?

  传诵和传颂(sòng)区别为:对象不前碰同、侧重(zhòng)点不同、感情(qíng)色(sè)彩不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵:传诵多用于诗词、文章等(děng)。

  2、传颂:传(chuán)颂(sòng)的为多用于(yú)名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇(zhèn)传诵侧重于辗转(zhuǎn)传(chuán)布诵读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧重于辗(niǎn)转传布称道。

  三(sān)、感(gǎn)情色彩(cǎi)不(bù)同

  1、传诵(sòng):传(chuán)诵较平和,没有强调(diào)感(gǎn)情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具(jù)有褒扬,称赞的(de)感情(qíng)色(sè)慧(huì)此谈(tán)彩。

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