校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负(fù)行为也(yě)算(suàn)在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小的学(xué)生，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单一(yī)的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一人(rén)欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不(bù)觉得(dé)自(zì)己有错，而且受(shòu)害(hài)者(zhě)怕事(shì)，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等(děng)，是不容易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤(gū)立、杯葛(gé)以(yǐ)及(jí)令(lìng)其(qí)身边没有朋(péng)友等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解(jiě)决校园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先发(fā)布(bù)北京市中(zhōng)小学欺(qī)凌(líng)治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方案》中要求，学校(xiào)在启动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北(běi)京(jīng)市(shì)各区公布的实(shí)施方(fāng)案中，除了对调查时间(jiān)有要求外，对(duì)于事件的及(jí)时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须向上(shàng)级(jí)部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城区在实施方(fāng)案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内递交详细(xì)文字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校(xiào)直接(jiē)与司(sī)法(fǎ)部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委(wěi)外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门进行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰(chuò)号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复(fù)的(de)物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的(de)个人(rén)财产、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没(méi)或通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者(zhě)强(qiáng)，而欺(qī)凌是在受害(hài)者(zhě)未能保(bǎo)护自己(jǐ)的情况下(xià)发生；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关于受(shòu)害者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上发(fā)表具(jù)有人身(shēn)攻(gōng)击成份的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在(zài)学校(xiào)或(huò)者其他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害(hài)，学校或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽到教(jiào)育、管理职责的(de)，应当(dāng)承担侵权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百零一(yī)条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民事(shì)行为能力人(rén)在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构以外的(de)第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第三人承担(dān)侵(qīn)权责任；幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构承担补充责(zé)任后，可以向第三人追偿。

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