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sand可数吗还是不可数,thousand可数吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是发(fā)愤读(dú)书啊,发奋还是发愤图(tú)强(qiáng)是两(liǎng)个都(dōu)正确的(de)。

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发奋还是发愤读书啊,发(fā)奋还(hái)是发愤(fèn)图强

  两(liǎng)个都正确。

  二者之间的(de)意(yì)思、基本解(jiě)释、引证(zhèng)解释都有区别,具体如(rú)下:

  一、意(yì)思不同

  1、发(fā)奋

  意思为振作起(qǐ)来(lái),奋发。

  2、发(fā)愤

  指(zhǐ)下决(jué)心,立志,自觉不满足,而奋力为(wèi)之(zhī)。

  二、基本解释不同

  1、sand可数吗还是不可数,thousand可数吗发奋

  ①、振作(zuò)起来,奋发。

  ②、决定努力(lì),发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄愤(fèn)怒。

  三、引证解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣(dì)之(zhī)花》第(dì)一幕:正(zhèng)是(shì)我们年青(qīng)人发奋(fèn)有为(wèi)的时候了(le)。

  2、发(fā)愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而(ér)楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

  两个都可以,看你用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意思也(yě)相近。

  了(le)解它们之间的(de)细(xì)微的差别,对正确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体(tǐ)字(zì)作奋,是(shì)个形声字(zì),形旁(páng)是隹,和鸟(niǎo)有关。

  本义指(zhǐ)鸟振翅飞(fēi)翔。

  如(rú):奋(fèn)飞。

  后来引申为振作、鼓动。

  如:奋(fèn)斗sand可数吗还是不可数,thousand可数吗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

  

    愤,也是(shì)形(xíng)声字,形旁是(shì)心,和人的心情有关。

  指因为不满(mǎn)意而(ér)感情激(jī)动(dòng)。

  如:气(qì)愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意(yì)义(yì)有(yǒu)别。

  发奋指(zhǐ)振(zhèn)作(zuò)起(qǐ)来,如(rú):发奋努(nǔ)力、发(fā)奋有为等。

  发(fā)愤指决心努(nǔ)力(lì)和(hé)皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发(fā)奋强调精(jīng)神振(zhèn)作(zuò);发愤突出精神受(shòu)到刺激而(ér)产生向上的内动力。

  

    范围有别。

  “发奋”使(shǐ)用的范围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋(fèn)”可(kě)以指(zhǐ)个人(rén),也可以指群体或(huò)国家,而“发愤(fèn)”一般只指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋”可以说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努力”可以说“奋发努力”,“发奋(fèn)图(tú)强”可(kě)以说(shuō)“奋发图(tú)强”。

  而“发愤(fèn)”则(zé)不(bù)能说“愤发”。

  

    需(xū)要区(qū)分两个成语的意义。

  发(fā)奋图强和发(fā)愤图(tú)强,两(liǎng)个(gè)都(dōu)有“谋求自强”之义。

  前(qián)一个(gè)指振作精神,奋力(lì)自(zì)握锋强;后(hòu)一个指下定决心(xīn),努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重于“振作精神”,一个侧重于“下定决心(xīn)”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书”(振作精(jīng)神,努(nǔ)力读(dú)书),也可以说“发(fā)愤读书”(下定决心,好好读书)。

   希望可(kě)以帮(bāng)助你。

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