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晓之以情,动之(zhī)以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗(sú)语(yǔ)，意思是用感情来打动别人的(de)心(xīn)，用道(dào)理来(lái)使别人(rén)明(míng)白。

　　出(chū)自(zì)高阳《胡雪岩(yán)全传·平(píng)步(bù)青(qīng)云(yún)》上册：“随便他(tā)如何导之以理，动之以情，一(yī)个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋(fèn)工(gōng)作，处事(shì)要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下(xià)车的(de)人是车主，她动之以情，晓之以理(lǐ)的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，却(què)依旧得到如此答案(àn)，不由(yóu)有些(xiē)愠怒道(dào)：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之(zhī)以(yǐ)理的意思是什么 晓之(zhī)以情(qíng)动(dòng)之(zhī)以理(lǐ)是什(shén)么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解(jiě)释(shì)：用感(gǎn)情来打动别人的心，用(yòng)道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔子(zi)《论语》中：诱之(zhī)以利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁之以威，授(shòu)之以渔，绳之以法，导(dǎo)之以行，勉(miǎn)燃胡(hú)唤之(zhī)以(yǐ)恒，持之以恒(héng)，学(xué)之以恒，行之以德，道(dào)之以(yǐ)德，齐之以礼，有(yǒu)耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益(yì)去诱(yòu)惑,用情(qíng)感去打动，用道理去明了(le)，用(yòng)威(wēi)严去(qù)胁迫，教授(shòu)给以捕(bǔ)鱼的技术(shù)，用法律(lǜ)去束缚，用行为去(qù)引导，用(yòng)做铅(qiān)恒心皮凯去(qù)勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去(qù)学习（即坚(jiān)持去(qù)学习(xí)），行为要符合道德(dé)，用道(dào)德去引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅有羞耻之(zhī)心而且(qiě)有归(guī)服之心。

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晓之以情(qíng),动之以理的意思是什(shén)么，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里

　　原句(jù)为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用感情来打动(dòng)别人的(de)心(xīn)，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　出自高阳《胡(hú)雪岩全传(chuán)·平步青云(yún)》上(shàng)册：“随便他如(rú)何导(dǎo)之以理，动之(zhī)以(yǐ)情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓语、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以德为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动(dòng)之以情，晓之以理；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑(xiào)以(yǐ)为下(xià)车(chē)的人是车主，她动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理的说(shuō)着。

　　3、月(yuè)老动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理(lǐ)，却依(yī)旧得到如此答案，不由有些(xiē)愠怒(nù)道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之(zhī)以情动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)的意思是(shì)什么 晓之以情动之以理是什(shén)么意思

　　1、动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理解释：用感情来打动别人的心，用(yòng)道理来使(shǐ)别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁(xié)之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡(hú)唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之(zhī)以德，道之(zhī)以德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用(yòng)情感去(qù)打动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼(yú)的技术，用(yòng)法律去(qù)束缚，用行为去引导，用(yòng)做铅(qiān)恒(héng)心皮(pí)凯去勉励，以恒心保(bǎo)持久远，以(yǐ)恒心去学习（即坚持去学习），行为(wèi)要符合道德，用道德去引导，用礼(lǐ)制(zhì)去(qù)同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而且有归服之(zhī)心。

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