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  让(ràng)孩子在自我探(tàn)索(suǒ)主动表(biǎo)达的过程中激发学习兴(xīng)趣、培养(yǎng)独立(lì)思(sī)考的(de)意识和能力,同时(shí)在实践中不(bù)断提升解决问题的能(néng)力和多元开放的创新(xīn)能力(lì)。

  让孩子爱上思(sī)考,爱上学(xué)习,不惧未来,创造更多可能!

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  -教学闭(bì)环:课前动画(huà)预习、课堂(táng)中互动教学(xué)、下课后回顾式(shì)练习。智(zhì)能(néng)阶段测(cè)评帮助孩子(zi)查缺补漏,及时复习。

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  引(yǐn)进国内外(wài)优秀数学绘(huì)本、全彩图文、情景(jǐng)故事,培养孩子浸入式阅读(dú)习惯,提高阅读兴趣。通过多元(yuán)教具进行三大类训练,全(quán)方位拓展孩子思维能力。直(zhí)观理解数量形关系,训练(liàn)空间(jiān)思维能(néng)力。通过(guò)动手(shǒu)了(le)解(jiě)数(shù)形结合,巩固知(zhī)识点。

  -3大(dà)测评保驾护航(háng)

  定级测评(píng)、专(zhuān)题测评、阶段测评为孩子(zi)学习效果保驾(jià)护航。测评能够精准(zhǔn)发现孩子(zi)学习弱点(diǎn),有利于(yú)老师(shī)上课时(shí)查缺(quē)补漏。家长也可获得测评结果反馈,更了解自己的孩子。

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