郑强老师引发了不小的争议(yì)。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师目前担(dān)任太原(yuán)理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是(shì)教育界(jiè)的名人，所到之(zhī)处，人流涌动(dòng)，他(tā)就代(dài)表(biǎo)着人气。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)为(wèi)人(rén)直爽(shuǎng)，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他的每(měi)次发言大都会引发(fā)一(yī)定的热议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官(guān)员，使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的(de)过程中，有些青岛的官员离席(xí)了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不少(shǎo)位(wèi)置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出(chū)了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席的官员(yuán)领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀请(qǐng)你们来(lái)，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚(liáo)主义，来听演讲，就(jiù)是(shì)走个过(guò)场。

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郑强老(lǎo)师的(de)话，有人(rén)支持，有人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào)，领导都来(lái)听演(yǎn)讲了，应该给学生树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席(xí)，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人(rén)，是知识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨。

反对者则认为，领导(dǎo)过去就(jiù)是(shì)出席开(kāi)幕式而(ér)已(yǐ)，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠(dài)慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓发(fā)声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离场的(de)领导(dǎo)，到底对或者不(bù)对呢(ne)？

具体问题，具体分(fēn)析，不可一概而(ér)论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果真有急(jí)事，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们(men)是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐(zuò)在台下(xià)听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学(xué)生的表率和带头(tóu)作用，如(rú)果领导(dǎo)一(yī)言(yán)不(bù)合(hé)都提前走，那年(nián)轻的学子，相对来说(shuō)更(gèng)加心(xīn)浮(fú)气躁，哪还有心思听下去(qù)呢(ne)。

做任何事，都需要(yào)耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为(wèi)的(de)习惯，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者，看到有(yǒu)人中途(tú)离席，必然(rán)当作没有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不，他要将(jiāng)这种他(tā)看来不好的现象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评的(de)对与(yǔ)错，这(zhè)种(zhǒng)敢于(yú)说出自(zì)我想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学(xué)，非有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多(duō)的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是否有(yǒu)助于(yú)大学的进步，学生的(de)培养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见(jiàn)智(zhì)。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地(dì)说出心中(zhōng)想法，对高校是件好事(shì)。对很多事(shì)情(qíng)意(yì)见均一致的高校，大(dà)抵是没有太大的创新力(lì)的。

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