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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移(yí)的(de)部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排(pái)，不(bù)需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与字或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字(zì)，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者文章中(zhōng)表达不正确的(de)形容(róng)词或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一(yī)样，但是调(diào)换(huàn)的(de)位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的(de)祈(qí)使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你再(zài)说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停(tíng)顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移的(de)部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐，在(zài)行(xíng)列中不齐的字(zì)句(jù)上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出(chū)三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处。

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