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池子为什么被封杀

池子为什么被封杀 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师(shī)引发(fā)了不小的争议(yì)。

郑强老师目前(qián)担(dān)任太(tài)原理工大学的(de)党(dǎng)委书(shū)记(jì),职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已经是(shì)教(jiào)育界的名人,所(suǒ)到之处,人(rén)流涌动,他(tā)就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强(qiáng)老师为人直爽,说话一针(zhēn)见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前不久,郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事,学校(xiào)邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲,必然也是看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的(de)人气。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑料(liào)正能量

青(qīng)岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官员(yuán)、代(dài)表校友、社会(huì)各(gè)界人士(shì)等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng),恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过(guò)程中,有些青(qīng)岛的(de)官员离(lí)席(xí)了(le),整个(gè)演讲席的(de)前排空出了(le)不少位(wèi)置。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义(yì),是他的(de)面子重(zhòng)要还是领导时间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量

郑强(qiáng)慧眼如炬,大(dà)概(gài)看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导:“不要(yào)以(yǐ)为(wèi)是(shì)你们给大(dà)学面子,邀请你们来(lái),是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主义,来听(tīng)演讲(jiǎng),就是走个过场。

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郑强(qiáng)老(lǎo)师的(de)话,有人支持,有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为(wèi),郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重(zhòng)要,领导都来(lái)听演讲了(le),应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不(bù)久(jiǔ)离席,是(shì)对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评(píng)这些人(rén),是知(zhī)识(shí)分子的风骨。

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反对(duì)者则认为,领导(dǎo)过去(qù)就是(shì)出席(xí)开幕式而(ér)已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话(huà),郑(zhèng)强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了,面子上(shàng)过不(bù)去罢了,哪里(lǐ)是为(wèi)百姓(xìng)发(fā)声。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他(tā)的(de)面(miàn)子重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法(fǎ)有(yǒu)争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

公(gōng)说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执(zhí)一词,互(hù)不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场,是在乎(hū)面子?

中途离场的(de)领导,到底对或者不对(duì)呢?

具体(tǐ)问题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导(dǎo)一(yī)般行(xíng)程(chéng)忙(máng),事多,如果(guǒ)真(zhēn)有急事,中(zhōng)途离场,也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内(nèi)容不(bù)感(gǎn)冒,不想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内(nèi)容(róng),所以溜之大吉,那就无法令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用(yòng),如果领(lǐng)导一(yī)言不合都提前走,那年轻的(de)学子,相对来说更(gèng)加心浮气(qì)躁,哪还有(yǒu)心思(sī)听下去呢。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正能(néng)量

做(zuò)任(rèn)何事(shì),都需要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习(xí)惯(guàn),那做任何事都(dōu)可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果(guǒ)换(huàn)成其他的演(yǎn)讲者,看到有人中(zhōng)途离席,必然当作没有任何事发生,若(ruò)无其事地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不(bù),他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的(de)现象说出来,加(jiā)以(yǐ)批评。

无论他批评的对(duì)与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得(dé)肯定(dìng)。

大学,非有大楼之(zhī)谓(wèi)也(yě),有大师之谓也。大学真正的目的,是培(péi)养学生,是教(jiào)书育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有(yǒu)助(zhù)于(yú)大(dà)学的(de)进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个(gè)人看(kàn)来,高校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽之人(rén),能发自内心,不(bù)怕得罪人地(dì)说(shuō)出(chū)心(xīn)中想法,对高校是件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创新力的。

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