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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资(zī)料

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí),将要转移的(de)部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起(qǐ)号(hào):表明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

  10.保留号:表明改错或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

  在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜(huà)在字与字(zì)之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào):用以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以(yǐ)分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

修(xiū)改符(fú)号画法图(tú)片

小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法

  1、删(shān)除号:用(yòng)来删除句子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng),不必要的多(duō)余(yú)的词(cí)语和句子(zi)。

  替边号(hào),替(tì)换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或(huò)者内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

  调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

  例(lì)春天(tiān)的百(bǎi)花送来(lái)了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

  这是(shì)多么平(píng)静的一片原(yuán)野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句(jù)中并列分(fēn)句之间(jiān)的停顿,有分清分句(jù)层次的作用。

  凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

  他身材很(hěn)高大(dà),青白脸(liǎn)色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错误(wù),把(bǎ)错误之处(chù)圈起来毕态,再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移(yí)的(de)部分圈起来(lái),并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

  接排号:表明两行(xíng)文(wén)字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的地(dì)方(fāng),用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì),使用箭头,是表示移(yí)至叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

  排(pái)齐(qí)号:表明(míng)应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐,在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  4、保留(liú)号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或(huò)删错处(chù)的上(shàng)方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字(zì)与(yǔ)字(zì)之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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