1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人因为腹(fù)中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时他的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的(de)脑溢血夺(duó)走了(le)当时人类最伟大的(de)科学(xué)家的(de)生(shēng)命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什么(me)会这(zhè)样聪明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时(shí)摆在(zài)他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在(zài)人(rén)类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的(de)绝(jué)对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的人(rén)都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类(lèi)的(de)大脑(nǎo)只开(kāi)发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已(yǐ)经达到(dào)了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为(wèi)了防止人类的(de)科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要(yào)高(gāo)出一个层次(cì)的(de)天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太(tài)家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可(kě)以通过(guò)自创的(de)对数算出(chū)历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破(pò)格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的(de)智(zhì)商至(zhì)少在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学(xué)四个学(xué)位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲(ào)的是成(chéng)为了美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是(shì)在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了(le)一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资(zī)源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世出的天才(cái)少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意(yì)到(dào)的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提(tí)及任何(hé)的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进行对(duì)比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可(kě)以按(àn)照训练(liàn)找到食(shí)物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非(fēi)常的(de)大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区(qū)域归结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能(néng)被别人和自(zì)己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开(kāi)发足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基(jī)出版了(le)著名的《人(rén)性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序言(yán)当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般(bān)人(rén)只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的(de)弱点在全球(qiú)热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多(duō)数人的(de)脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验(yàn)，人(rén)类大脑最(zuì)多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷(juǎn)了全世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相(xiāng)信(xìn)进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是(shì)自然(rán)选择的(de)结果。在这个过(guò)程中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使用或(huò)者是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器官，它(tā)们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日的(de)地(dì)下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体(tǐ)重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在(zài)那(nà)里休(xiū)息，什(shén)么都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一(yī)声的(de)同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物(wù)物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我们(men)真的(de)只使用了(le)我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的(de)部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们(men)已经可以通过正电子(zi)发(fā)射、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不断活(huó)动(dòng)的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个(gè)非(fēi)常现实的原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作的(de)畅销都(dō足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务u)成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇(qí)的药物(wù)可以解(jiě)锁它(tā)，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜(yè)之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力来提高足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间(jiān)的理解能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨(jù)大(dà)的差异(yì)，这(zhè)并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而(ér)是在于神经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的(de)知识越多(duō)，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结(jié)构(gòu)就会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者(zhě)是想(xiǎng)法的(de)突出结构(gòu)越强大，意味(wèi)着(zhe)知识(shí)点的(de)记(jì)忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和(hé)动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人(rén)实际(jì)发出的(de)连一半(bàn)都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然(rán)这是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做(zuò)出的(de)一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一个(gè)就是(shì)在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经元，进(jìn)入(rù)到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就(jiù)会更高，那么(me)外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会(huì)低，外(wài)部的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通(tōng)过(guò)信息刺(cì)激所产生的(de)，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋(fù)予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每(měi)个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最初(chū)的(de)一个知识点会(huì)产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出无(wú)数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的(de)神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平(píng)均(jūn)每个神经元所拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增加(jiā)突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的(de)饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触(chù)的(de)数量，就是通(tōng)过主动的学习或(huò)者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什(shén)么(me)善(shàn)于主动学(xué)习(xí)和(hé)勤于思考的(de)人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不(bù)是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花(huā)更多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已。另外(wài)，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用(yòng)的少的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进化(huà)方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一个(gè)被(bèi)动接(jiē)受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不到主动信(xìn)息刺激的(de)，那么这(zhè)种就(jiù)基本不会(huì)形成有效的(de)新的(de)突(tū)出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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