大学(xué)的学分是啥意思，大(dà)学学分的规范是(shì)什(shén)么是学(xué)分(fēn)制，教(jiào)育(yù)形式的(de)一种，以选课为中(zhōng)心(xīn)，教(jiào)师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩点和学(xué)分(fēn)，衡量学生学习质(zhì)和量的归(guī)纳教育管理准则的。

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大学的(de)学分(fēn)是(shì)啥(shá)意思，大(dà)学学分的规范是什么(me)

　　学分(fēn)制(zhì)，教育(yù)形式的一(yī)种，以(yǐ)选课(kè)为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡量学生(shēng)

　　学习质和量(liàng)的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三大教(jiào)育形式(shì)。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国(guó)哈佛大学(xué)。

　　1918年北京大学(xué)在国内(nèi)首先实施”选课制”，1978年国(guó)内(nèi)一些有条件

　　的(de)大学(xué)开(kāi)端试行学(xué)分制，现在学(xué)分制变革(gé)已在国内高校全(quán)面推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核算学生学习量的(de)一(yī)种 计量(liàng)单(dān)位 ，按(àn)学期(qī)核算，每门课(kè)程及实践环(huán)节的详细学分数以专业 教育方(fāng)案(àn) 的规则为(wacross 和 cross的区别，cross和across区别和用法èi)准。

　　部分(fēn)校园也有(yǒu)按学分收费(fèi)的准则。

　　经过学(xué)分能够评(píng)判学生(shēng)在大(dà)学期间的学(xué)习(xí)常识的广(guǎng)度，学生获得的学分越多(duō)，阐明学生学到的东西也就(jiù)越多。

　　在某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优(yōu)异程(chéng)度的一个重要规(guī)范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制(zhì)概述

　　　　学分制，是指以选课为中(zhōng)心，以(yǐ)位(wèi)置为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量学生学习质(zhì)量(liàng)的归(guī)纳教育(yù)管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分(fēn)制创始于美国哈(hā)佛大(dà)学，与班建制(zhì)、导师(shī)制(zhì)合(hé)称三大教育形式。

　　二、学分(fēn)制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又(yòu)有彻底学分制的(de)特(tè)征。

　　它既保(bǎo)留(liú)了学年制方(fāng)案(àn)性强(qiáng)、专业分类紧密完(wán)好的(de)特性，又(yòu)具有学(xué)分制(zhì)的某些长(zhǎng)早樱处，比方，在对课程的选修方面，给(gěi)予学(xué)生在(zài)必(bì)定(dìng)范围内的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学(xué)分制(zhì)

　　　　彻底学(xué)分制是一种把有必要获(huò)得的结业总学分作(zuò)为结业规范的一种教育(yù)管理准则(zé)，它要求依照(zhào)培养目标和教育方(fāng)案中各门课(kè)程及(jí)教育环节的学时(shí)量，确(què)认(rèn)每门课(kè)程的学(xué)分(fēn)，设(shè)置(zhì)必(bì)修(xiū)课(kè)和选修课，规则各类课程的份额，以及准予(yǔ)学生结业的(de)最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学(xué)分制(zhì)

　　　　绩点学分(fēn)制是(shì)在(zài)学(xué)分制基础(chǔ)上发(fā)生的一种(zhǒng)能用以显现学生每门课程的(de)学习成果(guǒ)的质量，以及学年和结业总成果质量(liàng)的教育管理(lǐ)准则,，其核(hé)算公式为:学(xué)分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加(jiā)权学(xué)分制也是在学分制的基础上(shàng)发生的(de)一种能用(yòng)以(yǐ)显现(xiàn)学生对(duì)某些(xiē)要点课(kè)程的学(xué)习质量，以区别学across 和 cross的区别，cross和across区别和用法生专业水平(píng)凹凸(tū)的教育管(guǎn)理准则(zé)。

　　实施加权学分(fēn)，将教育(yù)方(fāng)案中的学分，依据课程类别，求学成果差异(yì)等别(bié)离确认不同的(de)权重(zhòng)系数，方案学分(fēn)乘以权重系数(shù)，得出加权学分，以区(qū)别学(xué)生学习(xí)成果好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评优、评(píng)奖的重要(yào)依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在要求(qiú)学生修满教(jiào)育(yù)方案规则的最低学(xué)格外(wài)，还应(yīng)修满(mǎn)课外附加学分才干结业的一种教育(yù)管理准则。

　　一般(bān)说来，课外附加学分可依据学(xué)生参与学(xué)科比赛与(yǔ)学术活动、思想品(pǐn)德与社会(huì)工作、文体活动与(yǔ)公(gōng)益(yì)活动的状况来鉴定。

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