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  学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢,学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文是初(chū)中生学习英(yīng)语一定要注意自己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大家总结了(le)初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大(dà)家参(cān)考的。

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  初中生学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意自己的学习方法,下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法,仅(jǐn)供(gōng)大(dà)家参考。朗(lǎng)诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非(fēi)常投入(rù),就假装自己是美(měi)国或英国的电视(shì)台主持人在主持节目(mù)和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好(hǎo),这个可以(yǐ)快速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八(bā)大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察(chá)五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于被动语态(tài)的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词的被(bèi)动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做(zuò)作业之前(qiá相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术n)先(xiān)复习(xí)

  在初(chū)中(zhōng)英语学习中,做作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学(xué)过(guò)的(de)知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不要急着去做(zuò),而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍(biàn),然后再去(qù)做作业。

  这样(yàng)不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的(de)正(zhèng)确率增高,同时(shí)也达到了(le)温(wēn)故知新的效果。

课下(xià)进(jìn)行(xíng)大量阅(yuè)读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的(de)研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反过(guò)来,读速的加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的(de)方法(fǎ)有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了(le),毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个单词组成的,所以(yǐ)要(yào)学(xué)会如何(hé)扩充(chōng)自己单词(cí)量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇量,如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词(cí),这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解(ji相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ě)决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一个(gè)人(rén)都有遇到过难题,而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃避,有些人则选(xuǎn)择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或(huò)如何去解决问题,养成解决问(wèn)题的思维(wéi)方式,要(yào)想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的(de)给自己制造(zào)一(yī)些新的(de)问题,由简入难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语,交流就是必不可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何(hé)将自己(jǐ)学到的通(tōng)过(guò)交流(liú)分享出(chū)去,与别人多多(duō)互动交流,一(yī)方面对(duì)自己的(de)英语思维方式有好处,一(yī)方面也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理障碍,时间一长也容(róng)易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需要为自己建(jiàn)立(lì)一个(gè)固定(dìng)的(de)语言学习(xí)环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外,即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当他回(huí)来的(de)时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳的(de)是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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