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　　 每(měi)个(gè)时代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍(pāi)每分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童(tóng)观察力的发展特点(diǎn)：（1）在目(mù)的性(xìng)上(shàng)，由于神经系统(tǒng)还(hái)不(bù)够发达(dá)，儿(ér)童往往会随心所欲的(de)观察，易(yì)受无关事物和细节影响，极有可能被自己所喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般(bān)会在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提(tí)高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着年龄(líng)增(zēng)加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加到(dào)7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观察的对象(xiàng)整(zhěng)体与局部间、局(jú)部与局部(bù)间(jiān)联系，只能得到所看见的单一(yī)部分；

　　幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展成为有组(zǔ)织、有系统(tǒng)的综合(hé)的知觉过程

钢琴谱上小(xiǎo)快板,中速(sù)这类词具(jù)体指的速(sù)度是多少

　　这要看曲子的(de)风格(gé) ，缓慢(màn)大概(gài)扰滑30拍(pāi)左(zuǒ)右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)； 小(xiǎo)快板...

　　学(xué)前儿(ér)童观察力的(de)发展特点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神(shén)经系统还不(bù)够发达，儿童往往(wǎng)会(huì)随(suí)心所(suǒ)欲的观察，易(yì)受无(wú)关事物和细节(jié)影(yǐng)响(xiǎng)，极有可能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉(diào)观察任务(wù)，4-6岁儿(ér)童观察的(de)目的性(xìng)有所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着年龄(líng)增加，稍有(yǒu)改(gǎi)善；在一实验里，三四岁的幼儿观(guān)察图片(piàn)的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童(tóng)不善于将观帆迅(xùn)察的对象整(zhěng)体与局部间(jiān)、局部与(yǔ)局部间联系，只能(néng)得(dé)到(dào)所看(kàn)见的单(dān)一部(bù)分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组(zǔ)织、有(yǒu)系统(tǒng)的(de)综合的知(zhī)觉过(guò)程

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