音读训(xùn)读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释是问什(shén)么(me)是音读？什么是训(xùn)读？答简单来说，每个汉字一般都会有(yǒu)两(liǎng)种读法(fǎ)，一种叫做“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读训读的解释是什(shén)么，音读训读的(de)解释(shì)以及音(yīn)读训读的解(jiě)释是什么，音读训读的(de)解释和意(yì)思，音读训读(dú)的解(jiě)释，音读训读对照(zhào)表，音读和(hé)训读(dú)是什么意思等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

音读训读(dú)的解释是什么，音读训读(dú)的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读(dú)音(yīn)，按照这个汉字(zì)从中国传入日(rì)本的时候的(de)读(dú)音

　　来发音。

　　根(gēn)据汉字(zì)传入的时代和来源地的不同，大致可以(yǐ)分为(wèi)“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几种。

　　但是(shì)，这(zhè)些(xiē)汉字的发音(yīn)和现(xiàn)代汉语中同一汉字

　　的发音已经有所(suǒ)不同(tóng)了。

　　“音读”的(de)词汇(huì)多(duō)是汉语的固有(yǒu)词(cí)汇。

　　“训读(dú)”是(shì)按照日本固(gù)有的语言(yán)

　　来读这个汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇多(duō)是(shì)表达日(rì)本(běn)固(gù)有事物的(de)固有词汇等。

　　有不少(shǎo)汉字具有两

　　种(zhǒng)以(yǐ)上的“音(yīn)读”音和(hé)“训读”音。

　　例音读：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读防晒衣买什么颜色的好，七种颜色防紫外线排行和音读是(shì)什么(me)意思？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所(suǒ)用(yòng)汉字的一种发(fā)音(yīn)方式，是使用该等(děng)汉字之日本固有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读只借用汉字的形(xíng)和义(yì)，不采用汉(hàn)语的音。

　　音(yīn)读（音(yīn)読み/おんよみ）即(jí)汉字在日语中(zhōng)按照日语(yǔ)对汉语的(de)译(yì)音读(dú)出(chū)来(lái)，叫音读同一(yī)个(gè)汉字在(zài)日语中(zhōng)可能有不止一(yī)种读法，是由(yóu)于其在不同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉(hàn)字(zì)的发音。

　　每个汉字(zì)一般都会有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng)读法，一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”（音(yīn)読(dú)み/おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的训读(dú)

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训读（训読）是以日语固有的发音(yīn)来读出(chū)汉字(zì)，与(yǔ)该(gāi)汉(hàn)字本身的好(hǎo)耐字音(yīn)（吴音(yīn)、汉(hàn)音、唐音(yīn)等）有很大的(de)不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语(yǔ)不存在训读”。

　　但(dàn)近代以前曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等类似日本万(wàn)叶假名的(de)标(biāo)记法(fǎ)存在，充分(fēn)利用这些汉字的训读。

　　使(shǐ)用类(lèi)似(shì)于和训（日本的训读）的韩训。

　　对某些(xiē)的(de)汉字，这意味(wèi)着(zhe)相关(guān)“汉语(yǔ)传入以前的朝鲜的孝哪(nǎ)固有语”的韩(hán)训。

　　现如(rú)今除了(le)在(zài)语言(yán)学与语源论等进行讨论以外，日常言语(yǔ)已经不再使(shǐ)用。

　　但是“串”“钊”等为例(lì)外存在的训读(dú)。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海(hǎi)角”，“钊(zhāo)”读作“”的情(qíng)况下意思为“生铁(tiě)”，“串”“钊(zhāo)”并不使用本来(lái)的意(yì)思，这类的(de)韩语类似(shì)于日文的“国训”。

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