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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

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  2、她通常是从一(yī)个(gè)角度(dù)写(xiě),而不是从(cóng)几(jǐ)个角度写;

  还只是循序渐进地写,而不(bù)是错综交叉地写。

  3、读书的方法法,在于循序渐进,熟读而精思,这样才(cái)有收获(huò)。

循序(xù)渐进的意思

  循序渐进(jìn)的意思:意思是按一定的顺序(xù)、步(bù)骤逐渐进步 。

  读音:xún xù jiàn jìn。<安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介/p>

  出处:《论(lùn)语·宪弯(wān)隐问(wèn)》“不怨天,不尤人(rén),下学而(ér)上达,知我(wǒ)者其(qí)天乎?”朱熹注:“此但自言其反己(jǐ)自修,循序渐进耳(ěr)。

  ”

  译文(wén):“不埋怨天(tiān),不(bù)责备人,下学人事而上达天(tiān)命。

  了解埋(mái)做厅我的大概只有天吧。

  ”朱熹注:“这是在说(shuō)不断地(dì)回想自己的(de)言行与过失来修进自己(jǐ),按一定的顺(shùn)序、步骤逐(zhú)渐进步 。

  ”

  成语用法(fǎ):偏正(zhèng)式;作宾语、定语;含褒义(yì)用于学习或工(gōng)作。

  例(lì)句:做(zuò)事要一步一步循序渐进地做(zuò),否则欲(yù)速则不达。

  近义词:按部就班

  释义:意思(sī)是(shì)按照一定的步骤、顺序(xù)进行。

  也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

  胡凯

  读音:àn bù jiù bān。

  出处:晋·陆(lù)机《文赋》“然后选义案部(bù),考辞就班。

  ”

  译文:之(zhī)后就按一定的步骤布局谋篇、立意遣(qiǎn)同(tóng)。

  成(chéng)语用法(fǎ):联合(hé)式;作谓(wèi)语、状语、定(dìng)语;形(xíng)容按(àn)照老规矩办事(shì)。

  例句:暑(shǔ)假结束了,学校(xiào)的教(jiào)学及各项活动(dòng)又按部就班(bān)地(dì)开展起来。

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