应用气象学是(shì)干什么的，应用(yòng)气象学是干什(shén)么的工作是(shì)应用(yòng)气象学专(zhuān)业可(kě)以(yǐ)在政(zhèng)府、事(shì)业类单位从(cóng)事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用等(děng)工作，也可(kě)以在高(gāo)新技术类(lèi)企业从事生态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监测调控、信(xìn)息(xī)技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学是(shì)干什么的，应用(yòng)气象学(xué)是干什么(me)的工作

应用气(qì)象(xiàng)学专业的就业方向是什么

　　　　在高(gāo)考填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)选择(zé)专业时，很多考生(shēng)和(hé)家长对应用气象(xiàng)学专业就(jiù)业方向是什么的问题非常关注，我(wǒ)收(shōu)集(jí)了具体信息，大家快来了解一下详细(xì)厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就(jiù)业方向是卜睁什么主要面(miàn)向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共气象服(fú)务(wù)、农业(yè)气象服务岗位群，从事地(dì)面测(cè)报、农业(yè)气(qì)象测报(bào)、人工影响天(tiān)气、气象灾害(hài)预(yù)报预警信息(xī)制作和(hé)发布、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气(qì)象服务等(děng)工作。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生毕业后可在(zài)农业气象及(jí)生态环境监测调控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利(lì)用和防(fáng)灾减灾等(děng)科(kē)研、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位：气象监测、农(nóng)业设(shè)施(shī)环(huán)境调控、环境保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区(qū)划(huà)与资(zī)源利用;高新技术类企业(yè)：生(shēng)态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目(mù)前来(lái)讲，主要是到中国(guó)气象局下属的比如说各省(shěng)、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别是到气象台工作，另外(wài)就是到民航系(xì)统(tǒng)的气(qì)象台，为航空方(fāng)面提供气象(xiàng)保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个(gè)就是到部(bù)队(duì)去(qù)，为部队比如(rú)说特别是空军，几乎每一个(gè)空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场，这(zhè)个飞(fēi)机(jī)场都有气象(xiàng)台(tái)，还(hái)有的一部分同学，就(jiù)是(shì)到环保部门，以及相关的电(diàn)力(lì)等等(děng)的。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学(xué)什么课(kè)程应用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本知识和技(jì)能，继而将气象学的(de)原理、方法和成果应(yīng)用于(yú)农(nóng)业、水文、航海(hǎi)、航空(kōng)、军事、医(yī)疗等领域，解决(jué)相关领域(yù)的气象问题，例如：气(qì)象防震抗洪减灾对(duì)策、生态环境调控、气候资源开发利(lì)用(yòng)等。

　　 　　主要(yào)课(kè)程：《边界层气象(xiàng)学(xué)》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气(qì)象(xiàng)学(xué)》、《气(qì)象信息(xī)服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文(wén)、科技创(chuàng)新实践、天气学(xué)分(fēn)析、毕业论文等。

　　 　　主要(yào)专业(yè)实验：大气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农业(yè)气象(xiàng)学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公(gōng)共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生主(zhǔ)要学习(xí)应用(yòng)气象学的(de)基本理论和基本知(zhī)识，接受大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和(hé)实(shí)验(yàn)实践的基(jī)本(běn)训(xùn)练，具备应用气(qì)象业务(wù)、研究和(hé)开发的基本(běn)能力。

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