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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好,小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体,比如木工划线,机械(xiè)制图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的(de)缩(suō)写,意思是"黑",如2B,5B。

  数(shù)字越大,说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软,HB的是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳(tàn)的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

  其中H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高,适合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体。

  HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中,适合一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn),适合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描),其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡片(piàn),如答题卡。

小学生(shēng)写字的重要性

  写字与(yǔ)其他(tā)作业联系紧密

  写一(yī)手好字(zì),可让人受益终生。

  尤(yóu)其对学生来(lái)说,学习(xí)写字实(shí)际也是一种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记性(xìng),不(bù)如烂笔头,在学习中,如果让孩子一(yī)边学习好功课(kè),一边进行抄写练习,可以(yǐ)互(hù)补互益。

  久而久(jiǔ)之(zhī),自然(rán)形成了(le)行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

  比如,一边学习课(kè)文,一边(biān)进行(xíng)生字、词(cí)语和段落(luò)抄写(xiě)练习,既可以巩固(gù)知识,又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

  特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗(shī)宋词时,还(hái)可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

  确实是一举多(duō)得。

  写(xiě)字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一项技能,当(dāng)然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代(dài)替写字,写(xiě)字教学不(bù)必再强调(diào)了,但日常生活中更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠手写的。

  人与人的交流(liú),缺(quē)少(shǎo)不6千克等于多少斤 6千克是多少磅了写字,而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助(zhù)益。

  《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出:“识字写字是(shì)阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重(zhòng)点。

  ”笔者在从教(jiào)过(guò)程中,也发现学生字(zì)写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏,与他的学习(xí)有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

  基本上来说,字写(xiě)得工(gōng)整(zhěng)、美观的学生,他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真,而字写得(dé)潦草的学生,其学(xué)习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散,可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

  所以,清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”,他对儿子的习字非(fēi)常重视,在家书中对(duì)于(yú)习字方面有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事(shì),一件(jiàn)是扫地,一件就是写字。

  确实,这两件(jiàn)事都不算(suàn)大事(shì),但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好(hǎo)还是2B的好?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了(le)。

  而用什么样(yàng)的铅笔,则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

  我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢(huān)用(yòng)HB,因为它(tā)耐摔(shuāi),都知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的,HB不(bù)仅写字淡,而且(qiě)摔了好几次,还(hái)不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直到(dào)长大后,我才(cái)明白真(zhēn)理(lǐ)。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义,虽然大(dà)部分(fēn)人都知道。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软质(zhì)铅笔,而"HB"则(zé)表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问(wèn)有(yǒu)经验的老(lǎo)司(sī)机,初学(xué)写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔,大都(dōu)会推荐(jiàn)HB,理由(yóu)是硬(yìng)度适中;加之小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不(bù)易折断。

  听(tīng)起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的。

  下(xià)面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议(yì),第一次拿笔的(de)小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和(hé)大家一散握宴样(yàng),用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长时间(jiān)的教学,才发(fā)现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来没有写过字,强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔(bǐ),而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家(jiā)一个问题(tí),为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍比较(jiào)用(yòng)力(lì)?

  我的(de)解释(shì)是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅,而皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是(shì)太(tài)白,为(wèi)了(le)让写(xiě)出来(lái)的字能够看清,小朋友会不自觉加(jiā)大力(lì)量(liàng),力量大到(dào)第二页(yè),甚至于第(dì)三页(yè)都(dōu)留有很深(shēn)的印记,导致下一页不光滑,影响写(xiě)字效果。

  同时,用力写(xiě)字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

  并且,还有个更(gèng)严重的问题,因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育不(bù)全(quán),为(wèi)了加(jiā)大力量,只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

  下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典型的(de)。

  这就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(在我看来冲银,铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由(yóu)也很简单,因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅,要(yào)想写出来的字(zì)能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

  笔太(tài)尖,加上用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí),其实(shí)答案已经一目了然。

  在我看来,没(méi)有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力,而(ér)写出来(lái)却更加黑白分明。

  因为(wèi)不需要特别用力写字,执笔姿(zī)势自然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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