小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划(huà)线，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一(yī)边进行(xíng)生字、词(cí)语和(hé)段(duàn)落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个(gè)人很(hěn)重要、很基本的一项技(jì)能，当然(rán)有很(hěn)多人认(rèn)为现在(zài)可以用打字(zì)机代(d为什么球星都觉得梅西是最佳ài)替写字，写字教学不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠(kào)手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事(shì)都(dōu)不算大(dà)事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家(jiā)最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小孩(hái)子写字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在(zài)太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错误(wù)率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很(hěn)简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经一目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而(ér)写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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