本站小编收集整理的《失物终点(diǎn)站２》一款以“遗失物(wù)”为主题的逃(táo)脱游戏(xì)游戏攻略内容，供(gōng)你快速(sù)了(le)解游戏攻略。

《失物终点站(zhàn)２》的谜题部分(fēn)比(bǐ)之一部(bù)更难，依然创意十足，可调查的东西不多，也没有太多乱七八糟的选项扰(rǎo)乱注意力(lì)，大部(bù)分都可以自(zì)己解(jiě)决。

逃脱游戏 《失物终点站２》，这里是失(shī)物终点站，遗失物们最终到(dào)达的(de)地(dì)点。

本(běn)作品是一款以“遗(yí)失(shī)物”为主(zhǔ)题的逃(táo)脱游戏，为(wèi)《失物终(zhōng)点站》的(de)续作，但(dàn)无需了解前作便可游戏。

玩家(jiā)将成为列车员，将忘记自(zì)己(jǐ)身份(fèn)的遗失物们送回(huí)失(shī)主身边。

本作品(pǐn)为关卡型(xíng)，解开每个关卡的谜(mí)题，可获得(dé)种种道具(jù)。

每个关卡都有提示(shì)和(hé)答案，即(jí)使是初学者也能游玩并(bìng)通(tōng)关。

一、可玩(wán)性

《失物(wù)终点站２》是一个小关卡的解谜游戏(xì)，过程相对较短(duǎn)。可能很多玩家(jiā)会更喜欢(huān)解决过程长、多场景关联强的谜题， 但是小关(兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗guān)卡也有它的好处，方便简单，而且(qiě)不烧脑，不会玩着玩着就不知道要去(qù)哪。这(zhè)个游戏是(shì)非常典型的日式(shì)温情，恐怖悬疑(yí)谜题太多了(le)，这些正面的解(jiě)谜游(yóu)戏也是很鼓舞人心的(de)。在习惯于寻求感官(guān) *** 的现代，胆小解谜者的游戏空间其实被(bèi)大大压缩了，而这款(kuǎn)游(yóu)戏既能给这些爱好者一个喘息(xī)的机会(huì)，又能给普通玩(wán)家疲惫(bèi)的生活(huó)增加一些静下(xià)心来感受细腻情感的时(shí)间。

二、剧情分析

《失物终点站２》是一款(kuǎn)日(rì)系风(fēng)格很强的(de)游(yóu)戏，游戏中充(chōng)满了日常的东(dōng)西(xī)，可能每个玩(wán)家在(zài)某种程(chéng)度上都遇(yù)到过，尤其(qí)是手机(jī)在口袋里却找(zhǎo)不到，游戏中就(jiù)是这么真实把这些展现出(chū)来(lái)了。最有感触的大概就是(shì)到最后，就算是一个遗(yí)失品，也在那一代人(rén)的记忆中留下了小小的(de)痕迹，时间匆匆，记忆(yì)褪色，但人是那些(xiē)年存在过的证明，思想不会褪色。这是一种有趣的叙述方(fāng)式，在(zài)寻找被遗忘(wàng)的名字和前往站点的过程中，看到(dào)了(le)一个又一个温暖感(gǎn)人的(de)故事。不管(guǎn)珍贵与否，那些陪伴我们很久的(de)宠物和物品，承载着我们最珍(zhēn)贵的回忆(yì)，我们(men)要好好(hǎo)珍惜。

三、谜题设计

《失物终点(diǎn)站２》的(de)谜题部分(fēn)比之一部更难，依然创意十(shí)足，可(kě)调(diào)查(chá)的东西不多，也没有太多(duō)乱七八糟的选项扰乱注意(yì)力，大部分(fēn)都可以(yǐ)自己解决，很多解(jiě)谜游戏(xì)都把握不了那个(gè)度，这(zhè)个(gè)游戏很好的控制了玩家体验和游(yóu)戏(xì)难度(dù)的平衡。只是操作不太(tài)顺利(lì)，场景数量少，导(dǎo)致有些谜题解了一半还(hái)需要回顾线索，当你回来解(jiě)决谜(mí)题(tí)的时候，需要点很(hěn)多下才能回(huí)到谜题上(shàng)，这个很麻(má)烦，就是那个地铁线路图，希望新作能在这(zhè)方面有(yǒu)所优化(huà)。

四、总结

《失物终点(diǎn)站２》的画(huà)风看(kàn)起来(lái)很舒(shū)服(fú)，谜题(tí)也(yě)是满有脑洞的，会考(kǎo)记忆力。音乐透(tòu)露着淡淡的(de)忧伤，很适(shì)合心情和剧情(qíng)，这(zhè)个(gè)背景音(yīn)乐百听不厌(yàn)，真的(de)很棒(bàng)！在《失物终(zhōng)点站２》游戏中玩家可(kě)以深刻理(lǐ)解(jiě)，珍(zhēn)惜(xī)现(xiàn)在(zài)，不要太纠结于(yú)过(guò)去，既然有过去，过去(qù)总会在自己身上留下痕(hén)迹(jì)。最后(hòu)一个彩蛋关通(tōng)过(guò)了，它真的会让(ràng)人意识到，随着时(shí)间的推移，事物发生变化是必(bì)然的(de)，从侧(cè)面突(tū)出(chū)了(le)主题，不(bù)同的(de)人玩(wán)的心情和理解都不一样，这个游戏就像一首诗。​​​​​​​

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