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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老(lǎo)师引发了不小(xiǎo)的争议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原(yuán)理工(gōng)大(dà)学的(de)党(dǎng)委书(shū)记,职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的名(míng)人,所到之处,人流(liú)涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽,说(shuō)话(huà)一针见血,不想拐(guǎi)弯(wān)抹角(jiǎo),他的(de)每(měi)次(cì)发(fā)言大(dà)都会引发一定(dìng)的热议。

前(qián)不久,郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大(dà)学演讲,庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀请郑强(qiáng)去(qù)演(yǎn)讲,必然也是看中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻重的(de)地位以及(jí)颇高(gāo)的人气。

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青岛大学的百(bǎi)年校庆小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔,举办得相当隆(lóng)重,受邀的(de)不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代(dài)表(biǎo)校(xiào)友(yǒu)、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此(cǐ)次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng),有些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了,整个(gè)演讲席的前(qián)排空出(chū)了不少位置。

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郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出(chū)了(le)这种情(qíng)况。

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔他在(zài)台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在(zài)官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强老师说的(de)对。

教育最重要,领(lǐng)导(dǎo)都来听(tīng)演讲(jiǎng)了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席,是(shì)对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的风骨。

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反对者则认为,领导过去就是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互(hù)不(bù)相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场(chǎng),是在乎面子?

中途离场的领导,到底对或(huò)者不对呢?

具体问题,具体分析,不可(kě)一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程忙(máng),事多,如果真有急(jí)事,中途离场,也情有可原。

但如(rú)果领导们是对演讲内容(róng)不感冒(mào),不想坐在(zài)台(tái)下听演讲(jiǎng)内容,所以溜之大(dà)吉(jí),那(nà)就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学(xué)生的表率和带头作(zuò)用(yòng),如果领导一言不合(hé)都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心(xīn)思听下去(qù)呢。

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做任何(hé)事,都需要(yào)耐心(xīn)和(hé)恒(héng)心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到(dào)有人中途离席,必然当(dāng)作没有任何(hé)事发(fā)生,若无其事地继续(xù)提前(qián)准备好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来(lái),加以批评。

无论他批评的对与错,这种敢(gǎn)于说出自我想法的(de)老师,值得肯定。

大(dà)学,非(fēi)有大楼(lóu)之谓也,有大师(shī)之谓也。大学真(zhēn)正的目的(de),是(shì)培养学生,是教书育人,是产生更多(duō)的大师。

郑强对官僚主义的(de)批(pī)评(píng),是否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生(shēng)的培养,仁者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之(zhī)人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地(dì)说出(chū)心中想(xiǎng)法(fǎ),对高校是件好事。对(duì)很多事情(qíng)意见均一致的高校,大(dà)抵(dǐ)是没有太大的创(chuàng)新力(lì)的(de)。

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