郑(zhèng)强(qiáng)老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年前已(yǐ)经是教(jiào)育界(jiè)的名人，所到之处(chù)，人流涌动，他就代表着(zhe)人气。

同时，由于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人直爽，说话一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血，不想拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不久，郑强老师(shī)受邀去(qù)青岛(dǎo)大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是件(jiàn)好事，学(xué)校邀请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必然(rán)也是看中了郑强(qiáng)在教育界举(jǔ)足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛大(dà)学的百年校庆，举办(bàn)得(dé)相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官员(yuán)、代(dài)表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人(rén)士(shì)等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中，恰好炮轰(hōng)了(le)受邀而来(lái)的(de)官员，使(shǐ)得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过(guò)程中，有些青岛的官员(yuán)离(lí)席(xí)了，整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出了不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情(qíng)况。

他在台(tái)上(shàng)直接炮轰离(lí)席的官员(yuán)领导：“不要以(yǐ)为是(shì)你(nǐ)们给大学(xué)面子，邀(yāo)请你们来(lái)，是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上存(cún)在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话，有人支持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为(wèi)，郑强(qiáng)老师(shī)说(shuō)的对。

教育(yù)最重要，领导都来听(tīng)演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜(bǎng)样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久离席，是对他人的(de)不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师(shī)公开批(pī)评这(zhè)些人，是知识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

反对者则认为，领(lǐng)导过去(qù)就是出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉(jué)自己被(bèi)怠慢(màn)了，面(miàn)子上过不去罢(bà)了，哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有(yǒu)理，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评(píng)离场现场，是在乎面子(zi)？

中途离场的(de)领导，到底(dǐ)对或者不对(duì)呢？

具(jù)体问题，具体分析(xī)，不(bù)可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一(yī)般行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领导们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜之(zhī)大(dà)吉，那就(jiù)无法令人赞同了(le)。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要做好学生的表率和带头作用，如果领导一(yī)言不(bù)合都提前(qián)走，那(nà)年轻的学(xué)子，相对来说(shuō)更加心(xīn)浮(fú)气躁(zào)，哪还有心思听下去呢(ne)。

做任何(hé)事，都需要(yào)耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子中国有几个党派，中国有几个党派组织='color: #ff0000; line-height: 24px;'>中国有几个党派，中国有几个党派组织如果养成随性而(ér)为的(de)习(xí)惯，那做任何事都可能(néng)是一时热(rè)度(dù)，难成气候。

郑(zhèng)强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换(huàn)成其他的(de)演讲者，看到(dào)有人中途离(lí)席，必然当作没有任何事(shì)发生，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种(zhǒng)他看来(lái)不好的现象说出(chū)来，加以批评(píng)。

无(wú)论(lùn)他批(pī)评(píng)的对与错(cuò)，这种敢于说出自我想法的(de)老师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之(zhī)谓也，有大师之谓也。大学(xué)真正的目(mù)的，是(shì)培养学(xué)生，是(shì)教书育人(rén)，是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否有助于大(dà)学的进(jìn)步(bù)，学生(shēng)的(de)培(péi)养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高(gāo)校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人，能(néng)发自内心，不怕得罪人地(dì)说出心中想法，对(duì)高校是件好(hǎo)事。对(duì)很多事情意见均(jūn)一致的高校(xiào)，大(dà)抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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