小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较(jiào)高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形(xíng)体之一(yī)石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一(yī)般情(qíng)况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生(shēng)来(lái)说(shuō)，学(xué)习写(xiě)字实际也是(shì)一种行(xíng)为规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩(hái)子一(yī)边(biān)学(xué)习(xí)好(hǎo)功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多(duō)得(dé)。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系(xì)不(bù)可(kě)忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很(hěn)重要、很基本的一项技能(néng)，当(dāng)然有劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思很多(duō)人认为现在可(kě)以用打字机(jī)代(dài)替写字，写(xiě)字(zì)教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的(de)学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变化(huà)气质”，他(tā)对儿子(zi)的习字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子(zi)的(de)东西(xī)总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色(sè)越浅，劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出(chū)来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一页(yè)不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如(rú)果(guǒ)直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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