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酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗

酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  江苏(sū)高考为(wèi)啥(shá)用(yòng)全国卷,全国高考看江苏下一句是(shì)导(dǎo)读:江(jiāng)湖上有一种传(chuán)说,那就(jiù)是(shì)“中国(guó)教育(yù)看江苏,江苏教(jiào)育看(kàn)南通”,这个江湖(hú)传说已经有了很多年,甚至可(kě)以追溯到(dào)上(shàng)个(gè)世纪了的。

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江苏高考为(wèi)啥用(yòng)全(quán)国卷,全国高考(kǎo)看江苏(sū)下一句

  导读:

  江湖上有一种传说,那就是“中(zhōng)国(guó)教育看(kàn)江苏,江苏教育看南通”,这个江湖(hú)传说已经有了(le)很多年,甚至可以(yǐ)追(zhuī)溯(sù)到上个世纪了。

  江(jiāng)苏是地处(chù)我(wǒ)国江南,历史上以来(lái),都是有(yǒu)名的(de)富庶之地(dì),自(zì)然教育(yù)也要比全国其它(tā)地区更为(wèi)先进(jìn)。

  所以(yǐ)一(yī)直以(yǐ)来,很多(duō)人都认(rèn)为江苏的教育排名全国第一。

  如今经过这么多(duō)年(nián)的发(fā)展,历史的车轮也是滚滚向前(qián),如今各(gè)地教育百花齐放,江(jiān酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗g)苏的(de)教育(yù)还能排全国(guó)第(dì)一吗(ma)?/p>第一、江苏(sū)教育(yù)处于全国(guó)领先水平,但无法断定是否排第一

  截至目前,没有任何一个中介机构或者官方,对全国各(gè)省市的教育水(shuǐ)平进行过完整(zhěng)的综合评(píng)价,也从未出(chū)过任(rèn)何一个教育水平排行榜,哪怕(pà)是不正规的(de)野榜也没有过。

  因(yīn)为,大家(jiā)都知(zhī)道,教育一个庞大的体系,包括从(cóng)幼儿(ér)教育至大学教(jiào)育,多(duō)个(gè)体系,教育水平(píng)无法量(liàng)化衡量(liàng)。

  于是,大家也(yě)只(zhǐ)是凭印象来断定(dìng)一个地方(fāng)的教育水平如(rú)何。

  但(dàn)我们(men)确实可以说江(jiāng)苏的(de)教育水平处于全国领先水平(píng),应该(gāi)是没有问题的。

  理由有以下几点:

  一是经济实力强。

  经济基(jī)础(chǔ)决定上层建筑,这是一个亘古不变的道理(lǐ),有钱好(hǎo)办事(shì),有钱好办教育(yù)。

  因为公办教育在我国,完全是公益性性质,是需要砸钱的,一个地方没(méi)钱几乎(hū)不可能将教育办好。

  这(zhè)也是江(jiāng)苏教育为什(shén)么(me)一直处(chù)于全国(guó)领先(xiān)水平的重要原因之一。

  这个(gè)理(lǐ)由(yóu)在江苏省内同样适用,在(zài)江(jiāng)苏,经济(jì)发达的苏南地区教育水平显然是要高(gāo)出相对落后(hòu)的苏北地区一个(gè)档次(cì),不管是中小学(xué)教育(yù)还是高(gāo)等教育(yù),江苏知名的大学,中(zhōng)学基本上都在苏(sū)南发达地区。

  二是教育氛(fēn)围(wéi)深厚(hòu)。

  江苏教育水平高,另一个重(zhòng)要的原因就是教(jiào)育氛围好,从古至今(jīn),江苏一(yī)直是教育之乡,状元之乡(xiāng),院士之乡。

  我们就说全国经济最发达的地(dì)级市苏州市(shì),苏(sū)州市是典型的教育之(zhī)乡、状元之乡和如今的院(yuàn)士之乡,在(zài)全(quán)国范围内,苏州籍的院士一直(zhí)是全(quán)国地级市里最多的,据不完全统(tǒng)计(jì),约有140人。

  据统计,从隋朝(cháo)开科(kē)取士至清末废除科举的1300年间(jiān),全国共出文状元596名。

  其间,苏州共出文状元(yuán)46名。

  这从另一个(gè)侧(cè)面反(fǎn)应,从古(gǔ)至今,江(jiāng)苏人(rén)崇尚教育,教育在江苏人心目的地位是(shì)很高的(de)。

  因此(cǐ),无形(xíng)中浓厚了江(jiāng)苏的教育氛围。

  三是江苏基础(chǔ)教育扎实。

  因(yīn)为(wèi)江苏人崇(chóng)尚教育,因此,从小时(shí)候开始(shǐ),对(duì)学生(shēng)的要求就格外严格,江苏(sū)的中小学采(cǎi)用的苏版(bǎn)教材都(dōu)要比人(rén)教版的难不(bù)少。

  再加(jiā)上江苏省(shěng)的教育理(lǐ)念相对比较先(xiān)进,重视素质教(jiào)育,注重学习(xí)与实践的结合。

  因此,江苏的基教育相对比较(jiào)扎实(shí),江苏走出的学子,也都非(fēi)常优秀(xiù)。

  因此,江(jiāng)苏省的教(jiào)育一(yī)直都(dōu)是(shì)领先全国(guó)其(qí)它地区,值得全国其它地区学习借鉴(jiàn)。

  但在江(jiāng)苏教(jiào)育(yù)里(lǐ),有一件事是痛点,那(nà)就(jiù)是(shì)最近十(shí)年来的(de)江苏高(gāo)考。

第二,关于(yú)江(jiāng)苏(sū)高(gāo)考

  说起江(jiāng)苏高考,江苏学子一直有话说,由于江(jiāng)苏(sū)采(cǎi)取自主命(mìng)题方式,最近十(shí)年来没(méi)有采用(yòng)全国卷,江苏高考难这件(jiàn)事(shì),被江苏学子喊了十(shí)来(lái)年了。

  而今年,江(jiāng)苏高考(kǎo)终于(yú)开始(shǐ)改革(gé),从2021年(nián)开(kāi)始,江苏(sū)高考也(yě)跟全国其它(tā)部分(fēn)省市(shì)一直,采取“3+1+2”模式,语文(wén)数学和(hé)外语也采用全(quán)国卷。

  那么,现在(zài)来(lái)看第二个问题,采用全国(guó)卷后的江苏高(gāo)考会怎样?于这个问(wèn)题,其实应该可以预(yù)测,江苏(sū)教育既然拥有如此深厚的功底,在(zài)这(zhè)种大的环境下成(chéng)长起来的(de)江苏学(xué)子,采用全国卷后(hòu),自然不会(huì)比同类型其它省(shěng)份,不(bù)敢(gǎn)说(shuō)全国第一,但仍然(rán)还是可以处于领先水平(píng),要(yào)不真枉废了“中国教(jiào)育看江苏(sū)”的名(míng)声了。

  你们觉得(dé),江苏高(gāo)考(kǎo)采用全国卷后,还(hái)能继续领(lǐng)先全国吗?/p>君子Python:江(jiāng)苏回归全国卷!网友(yǒu)扎心:全国(guó)卷要变(biàn)难(nán)了(le)吗(ma)...?

据(jù)说‘全(quán)国高考看(kàn)江苏(sū),江苏高(gāo)考看(kàn)南(nán)通” 是真的(de)吗

  是。

  因为从试(shì)卷难度来说,江苏高考卷是最难的郑谈冲(chōng);从(cóng)考试形(xíng)式来(lái)说,江苏(sū)的高(gāo)考又是全国(guó)最特殊的。

  而南通的(de)高中教育只能说整(zhěng)体(tǐ)水平较(jiào)好。

  全(quán)江苏各地喊(hǎn)歼都(dōu)有非常出色的学校,不侍颤(chàn)仅(jǐn)仅只有南(nán)通有。

  江(jiāng)苏(sū)高(gāo)考为啥用全国卷,全国高考看(kàn)江苏下一(yī)句是(shì)导读:江湖上有一(yī)种传说,那就是“中(zhōng)国教(jiào)育看(kàn)江苏(sū),江(jiāng)苏教育(yù)看南通(tōng)”,这个江湖传说已经有了很多(duō)年,甚至(zhì)可以(yǐ)追(zhuī)溯到上个世纪了的。

  关于(yú)江苏(sū)高考为啥(shá)用全(quán)国卷(juǎn),全(quán)国高考看江苏(sū)下(xià)一(yī)句以及江(jiāng)苏高考为啥用全国卷,全国高(gāo)考(kǎo)看江苏什(shén)么意思,全国高考看江(jiāng)苏下(xià)一(yī)句,为啥高考江苏(sū)不用全国卷,高考是江苏卷(juǎn)难(nán)还是全国卷难等(děng)问题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí):

江(jiāng)苏高考为啥用全国卷(juǎn),全国(guó)高考看江苏下一(yī)句

  导读:

  江湖上(shàng)有一种传说,那就(jiù)是“中国教(jiào)育看江苏,江苏教育看南通(tōng)”,这个江湖传说(shuō)已经(jīng)有了很多年,甚(shèn)至可以追溯到(dào)上个世(shì)纪(jì)了。

  江苏是地处我国江南,历史上以(yǐ)来,都是有(yǒu)名的富庶之地,自(zì)然教育也要比全国(guó)其(qí)它(tā)地区更为先进。

  所以(yǐ)一(yī)直以来,很多人都认(rèn)为江苏(sū)的教育(yù)排名全国(guó)第一。

  如今经(jīng)过(guò)这么多年的发展(zhǎn),历史的车轮也是滚滚向前,如今各地(dì)教育百花齐(qí)放,江(jiāng)苏的(de)教(jiào)育还能排全(quán)国第一(yī)吗?/p>第一、江苏教(jiào)育处于全国领先水(shuǐ)平,但无法断定是否排第(dì)一

  截至目(mù)前,没有任何一个中介机构或(huò)者(zhě)官(guān)方,对全国各省市的教育(yù)水平(píng)进行(xíng)过完整的综合评(píng)价,也从未出过任何(hé)一个教育水平排行榜,哪怕是不(bù)正规的野(yě)榜(bǎng)也没有过(guò)。

  因(yīn)为,大家(jiā)都知(zhī)道(dào),教(jiào)育一(yī)个庞大(dà)的(de)体系,包(bāo)括(kuò)从幼儿教育至大学教(jiào)育,多个(gè)体系(xì),教育水平无法量化衡(héng)量(liàng)。

  于是,大(dà)家也只是凭印象来断定一(yī)个地方(fāng)的教育水平如(rú)何。

  但(dàn)我们确实可以说(shuō)江苏的(de)教育水平处于(yú)全国(guó)领先(xiān)水平(píng),应该(gāi)是没(méi)有问题的。

  理(lǐ)由有(yǒu)以下几点:

  一是经(jīng)济实力强。

  经济基础决定上层建筑,这(zhè)是(shì)一(yī)个亘古不变的道理,有钱好(hǎo)办事,有钱好(hǎo)办教育(yù)。

  因为(wèi)公办教育在我国,完全是公益性性(xìng)质,是需要砸(zá)钱的(de),一(yī)个地方没(méi)钱几乎(hū)不可能将(jiāng)教育(yù)办(bàn)好。

  这(zhè)也是江苏教育为什么一直处于全国(guó)领先水平的重要(yào)原因之一。

  这(zhè)个(gè)理由在江(jiāng)苏省内(nèi)同样适用,在江苏,经(jīng)济发达的苏南地区教育(yù)水平显然是(shì)要高出相对(duì)落(luò)后(hòu)的苏(sū)北地区一个(gè)档次,不管(guǎn)是(shì)中小学教育还是高等教育(yù),江苏知名(míng)的大学,中(zhōng)学(xué)基本上都在(zài)苏南发(fā)达地区。

  二是教育(yù)氛围(wéi)深厚。

  江苏教育(yù)水平高,另一个重要的原(yuán)因就是教育氛围好,从古至(zhì)今,江苏(sū)一直是教(jiào)育之乡,状元之乡,院士之乡。

  我们(men)就(jiù)说全国经济最发(fā)达的地级(jí)市苏州市(shì),苏(sū)州(zhōu)市是典(diǎn)型的(de)教(jiào)育之(酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗zhī)乡、状元之乡和如(rú)今的院士(shì)之乡(xiāng),在全国范(fàn)围内,苏州籍的院(yuàn)士一直是(shì)全国地级市里最多(duō)的,据不完全统计,约有140人。

  据统计(jì),从隋朝开科取士至清末废除科举的1300年间,全国共出文状元596名。

  其(qí)间,苏州共出(chū)文状(zhuàng)元46名。

  这(zhè)从另一个侧面反应,从古至今,江苏人(rén)崇(chóng)尚教育,教育在江苏人心目(mù)的地位(wèi)是很高的。

  因(yīn)此,无(wú)形中浓厚了江苏的教(jiào)育(yù)氛(fēn)围。

  三是江(jiāng)苏(sū)基(jī)础教育扎实。

  因为江苏人(rén)崇(chóng)尚教(jiào)育,因此,从小时候开始(shǐ),对学(xué)生的要求就格(gé)外严格,江苏的中(zhōng)小学采用的苏版教材都要比人教版的(de)难不少。

  再加上(shàng)江(jiāng)苏省(shěng)的教育理念相对比较先进,重视素质教育,注重学习与实践的(de)结合(hé)。

  因此,江苏(sū)的基教育相对比较扎实,江苏(sū)走出的学子,也都非(fēi)常优秀。

  因此(cǐ),江(jiāng)苏省的教育一直都(dōu)是(shì)领(lǐng)先全国其它(tā)地(dì)区,值(zhí)得全国其(qí)它地区(qū)学习借鉴(jiàn)。

  但在江苏教(jiào)育里,有一件事(shì)是痛点,那就是最近(jìn)十年来的(de)江苏(sū)高(gāo)考(kǎo)。

第二,关于江(jiāng)苏高考

  说起江苏高考(kǎo),江苏学子一直(zhí)有话说(shuō),由于(yú)江苏采(cǎi)取自主(zhǔ)命题方式,最近十年来没有采用全国卷,江苏(sū)高考(kǎo)难(nán)这件事,被(bèi)江苏学子喊了十来(lái)年(nián)了。

  而(ér)今(jīn)年(nián),江苏高(gāo)考终于开始(shǐ)改革(gé),从(cóng)2021年(nián)开(kāi)始,江苏高考也跟全国其它(tā)部(bù)分省市(shì)一直,采取“3+1+2”模式(shì),语文(wén)数学(xué)和外语也采用(yòng)全(quán)国卷。

  那么,现在来看第二(èr)个问题,采用全(quán)国卷(juǎn)后(hòu)的江苏高考会怎样(yàng)?于这个问题,其实(shí)应该可(kě)以预测,江苏教育既然拥有如此深厚的功(gōng)底,在(zài)这种大的环(huán)境下成长(zhǎng)起来的(de)江苏学子(zi),采用(yòng)全(quán)国卷后(hòu),自然(rán)不会比同(tóng)类型其它省份,不敢(gǎn)说全国第(dì)一,但仍然还是可(kě)以处(chù)于领先水(shuǐ)平,要不真枉废(fèi)了“中国(guó)教育看江苏”的名声了。

  你们觉得,江苏(sū)高考采(cǎi)用全国卷后(hòu),还能继续(xù)领(lǐng)先全国吗?/p>君子Python:江苏(sū)回归全(quán)国卷(juǎn)!网友扎心:全国卷要变难了吗...?

据说(shuō)‘全国高考(kǎo)看江苏,江苏高考看南通(tōng)” 是(shì)真的吗

  是(shì)。

  因(yīn)为从试卷难度来说(shuō),江苏高(gāo)考卷是(shì)最难的(de)郑谈(tán)冲;从考试形式来说,江苏(sū)的高考又是全国最特殊(shū)的。

  而南通的高中教育只能说(shuō)整体(tǐ)水平较(jiào)好。

  全江苏各地喊歼都有非常出色的学校,不侍(shì)颤(chàn)仅仅只有(yǒu)南通(tōng)有。

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