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　　12月4～6号，继续教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇(yǒng)一行赴成都(dōu)多所高校调研学习(xí)。

　　调研组检查了四(sì)川交通职业(yè)技术学院、四川(chuān)交通运(yùn)输学校2个函授教(jiào)学(xué)点的(de)面(miàn)授工作，并调研(yán)学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工(gōng)作的成功经验(yàn)。

　　四(sì)川交通职(zhí)业技术学院是全国高职(zhí)院校前50强、四川省前三强，具有极强的行业特色与办学实力(lì)，也是我校最早一批校外成人教(jiào)育函授站。

　　四川省交通运输(shū)职业学校是我校在四川设立的(de)两个函授站之一，10多年来，一直(zhí)与(yǔ)我校(xiào)合作开展(zhǎn)成人学(xué)历教育专科层次(cì)的(de)人才培养。

　　在两所合作院校，大家就学历(lì)继续(xù)教育的教学(xué)模式、教学管(guǎn)理改革进行了深(shēn)入探讨，共同分析了(le)当前学历(lì)和非学历(lì)继续教育所面临的问题，讨论了继续教育未来的发(fā)展方向，并就如何拓展非学历培训的市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方面达(dá)成了合(hé)作(zuò)意向。

　　在成(chéng)都中医药(yào)大学，调研组一行了(le)解了该校如何(hé)发挥全国双一流(liú)学校学科专业(yè)优(yōu)势，通过设置中医学、护理学、营(yíng)养食品与(yǔ)健(jiàn)康等专业性极强的专业(yè)，通过(guò)在全省(shěng)各地市州全(quán)覆盖几率和机率哪个正确一点，几率和机率有何不同设立函(hán)授(shòu)点，通(tōng)过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施，拓展(zhǎn)学历(lì)继续教(jiào)育(yù)市场，确(què)保近三年(nián)录取规模近万(wàn)人的有效做法(fǎ)。

　　交流中(zhōng)，双方还共同分析了学历和(hé)非学历继续教育面临的(de)生源下降、培训市场(chǎng)竞争(zhēng)日趋激烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形(xíng)势，讨(tǎo)论(lùn)了继(jì)续(xù)教育如何支持高校(xiào)“双一流”建(jiàn)设(shè)、“新工科”“新(xīn)医科”建设，如何准(zhǔn)确定位(wèi)和(hé)未来发展思路(lù)等问题。