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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物(wù)格物而后致(zhì)知是什么意思,致知(zhī)在格物(wù)格物的意思是“致知在格物,物格(gé)而后知(zhī)至(zhì)”翻译:认识(shí)最(zuì)真(zhēn)的(de)本心的。

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致知在格物格物而后(hòu)致知是什(shén)么意思,致知在(zài)格物格物的意(yì)思

  “致(zhì)知在格(gé)物(wù),物格而后知至”翻译:认识最真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù)好(hǎo)的私(sī)欲、物(wù)欲。

  原句出自于《大学(xué)》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德于天(tiān)下者,先治其国;

  欲(yù)治(zhì)其国者(zhě),先齐(qí)其(qí)家;

  欲(yù)齐其(qí)家者,先(xiān)修其(qí)身;

  欲修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正其(qí)心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物(wù)。

  物格(gé)而(ér)后知至,知至(zhì)而(ér)后意诚,意诚而(ér)后心正(zhèng),心正(zhèng)而(ér)后身修,身(shēn)修而后家齐(qí),家(jiā)齐(qí)而(ér)后国治(zhì),国治而后天下平。

  白话(huà)译文:古(gǔ)代(dài)那些要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光(guāng)明正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的(de)国家;

  要(yào)想治理好(hǎo)自己的国家,先(xiān)要(yào)管理好自(zì)己的家庭(tíng)和家(jiā)族;

  要想管(guǎn)理好自己的家庭和家族(zú),先要修养自身的品性。

  要想(xiǎng)修养(yǎng)自身(shēn)的品性(xìng),先要端正自(zì)己(jǐ)的思(sī)想(xiǎng);

  要(yào)端正自己(jǐ)的思想,先(xiān)要使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己获得知识,获(huò)得(dé)知识(shí)的途(tú)径在于认知(zhī)研究万(wàn)事万(wàn)物(wù)。

  通过对(duì)万事(shì)万物(wù)的认识研究,才能(néng)获(huò)得知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思(sī)才能端正(zhèng);

  心思(sī)端正后(hòu),才能修养品性;

  品性修(xiū)养(yǎng)后,才能管理(lǐ)好(hǎo)家庭(tíng)家族;

  家庭家(jiā)族管理好(hǎo)了,才能治理好(hǎo)国家;

  治理好国(guó)家后天下才能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来(lái)的作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确遗(yí)书,是(shì)儒学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重(zhòng)新编(biān)排后,分为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中(zhōng)“经”一(yī)章,是孔子的原(yuán)话,由(yóu)孔子的(de)学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的(de)追(zhuī)求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计的条目工夫(fū),也是儒学(xué)为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览(lǎn)四书五经,我(wǒ)们发(fā)现,儒家(jiā)的全(quán)部(bù)学说实际上都是循着这(zhè)三(sān)纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你就等(děng)于抓住了一把打(dǎ)开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯(tī)一(yī)步(bù)一个(gè)脚印,你就会登堂入(rù)室,领略(lüè)儒学经典的奥义。

致(zhì)知在格物,物格而后知至,是什(shén)么意思

  认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心(xīn)不好的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大(dà)学(xué)之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文(wén):

  古之(zhī)欲明明德(dé)于天下者,先(xiān)治其国;欲(yù)治其(qí)国者,先齐(qí)其家; 欲齐其家者,先修其身;欲(yù)辩明修其(qí)身者,先正(zhèng)其心;欲正其心者,先诚其意(yì);欲指(zhǐ)敬诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而后知至(zhì);知至(zhì)而(ér)后(hòu)意诚;意诚而后心正(zhèng);心(xīn)正而后身修(xiū);身修而后家齐;家齐(qí)而后(hòu)国治;作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确国治(zhì)而(ér)后(hòu)天(tiān)下(xià)平。

  翻(fān)译:古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人(rén),先要治理(lǐ)好自己的国家;要想治理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)国(guó)家,先要(yào)管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和(hé)家族(zú);要(yào)想管理好自己(jǐ)的家庭和家族(zú),先要修(xiū)养自(zì)身的品性;要想修(xiū)养自(zì)身的品(pǐn)性,先要端正自己(jǐ)的心思;要(yào)想端(duān)正自己的心思,先要(yào)使(shǐ)自己的(de)意念真诚(chéng);要想使自己(jǐ)的意念真诚,先(xiān)要(yào)使自己(jǐ)革除不好的思(sī)想;认(rèn)识最真的本心。

  通(tōng)过(guò)伏(fú)灭(miè)革除内(nèi)心(xīn)不(bù)好的(de)私欲、物欲(yù),而彰显(xiǎn)明德,认识本心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚(chéng);意(yì)念真诚后心(xīn)思才(cái)能(néng)端正;心(xīn)思(sī)端正(zhèng)后才能修养品性;品性(xìng)修养后才(cái)能管理好家庭和家族;管理好(hǎo)家(jiā)庭和家族后(hòu)才能治理好国(guó)家;治(zhì)理好国家后(hòu)天下才能太平。

扩展资料

  《大(dà)学》是(shì)孔子及(jí)其(qí)门(mén)徒留(liú)下来的遗书,是儒(rú)学的入门读(dú)物(wù)。

  所(suǒ)以,朱熹(xī)把它列(liè)为 “四书”之首(shǒu)。

   经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原话(huà),由孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理解和阐(chǎn)述,由(yóu)曾子的学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲(gāng)八目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们(men)发现(xiàn),儒家的全部学说实(shí)际(jì)上都是循着(zhe)这(zhè)三纲八目而展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一(yī)步一个脚印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典的(de)奥义。

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