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上(shàng)海四(sì)大(dà)八校是指什么高中，上海市重点高中排名一(yī)览表(biǎo)

　　上海四大是指：上海市民(mín)办华育(yù)中学、上海民办兰生(shēng)复旦中(zhōng)学(xué)、上海外国语大(dà)学(xué)附属(shǔ)外国语学校、上海市(shì)市北初(chū)级中学等四(sì)校。

　　八校是(shì)指(zhǐ)：上宝(bǎo)中(zhōng)学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市世(shì)界(jiè)外国语中学、华二(èr)初级中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的(de)前身(shēn)是上海中学初中部，90年代上海的(de)'初(chū)中(zhōng)高(gāo)中分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业联(lián)合在1999年建立了华育中学，华育的师(shī)资力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是(shì)一(yī)所可跨区(qū)招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿制初级中学，为(wèi)复旦附中的初中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么<却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念/h3>

　　 上海四大(dà)名校是指上海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦(dàn)附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学(xué)校(xiào)是上海(hǎi)高中里顶尖(jiān)教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范(fàn)中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学(xué)（闵(mǐn)行(xíng)）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延(yán)安中(zhōng)学（长宁）、复(fù)兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种说法而已，各区县依然(rán)还却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念(hái)拥有一(yī)些非常出名(míng)的(de)高中，比如(rú)浦(pǔ)东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上(shàng)外附中(zhōng)（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不对(duì)外乎大区招生，在上海中考中，我们一般都(dōu)不会讨论这所学校，故被应(yīng)成为"神(shén)仙(xiān)"。

　　

　　

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示(shì)范性高中是根据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教育改革与发(fā)展决定》中各地(dì)建设一批实施素质教育的示范性(xìng)普通(tōng)高(gāo)中(zhōng)以(yǐ)及(jí)全国高(gāo)中教育工作会(huì)议的精神，上海市于1999年(nián)4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范性高中第(dì)一批(pī)有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上海交通大(dà)学(xué)附属中学(xué)、华(huá)东师范大学(xué)第二附属中学、上(shàng)海师范大学附属中学、大同中学、格致中(zhōng)学(xué)、上海外(wài)国语大学附属大境(jìng)中(zhōng)学、向明(míng)中学、南(nán)洋模范中学、位育中学、延安(ān)中学、上海市第三女子中(zhōng)学、育(yù)才中学(xué)、市(shì)西(xī)中学、曹杨(yáng)二中、晋元高(gāo)级(jí)中(zhōng)学、市北(běi)中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华东师范大(dà)学第一附属中学(xué)、控(kòng)江中学、杨浦高级(jí)中却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动(dòng)上海市实(shí)验性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实验性示(shì)范性高中建设取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建设是上海市(shì)基础教育现代化的重要组成部(bù)分(fēn)。

　　 建设(shè)实验性示(shì)范性高中(zhōng)，目的是在于通(tōng)过促进学校(xiào)形成依法(fǎ)治校、自(zì)我约束、自(zì)主发展的内驱机(jī)制，推(tuī)动学校不断追求新的(de)发展(zhǎn)，形成一支学校教(jiào)育改革的先锋队，一(yī)支攻克(kè)素质(zhì)教育难(nán)题的攻坚队(duì)，对(duì)整(zhěng)个高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐射(shè)和引领作用，从而带动(dòng)基础教育的(de)整(zhěng)体发展与提高，促进本市率先(xiān)基本(běn)实现教育(yù)现(xiàn)代(dài)化。

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