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七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰

七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中(zhōng)反复的作用和表达效果(guǒ),反复的(de)作用(yòng)和表(biǎo)达效果答题格式

  反复的(de)作用和表(biǎo)达效果分(fēn)别(bié)是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的作(zuò)用。

  3、使诗文的格(gé)式整齐有序,而又回环(huán)起伏,充满语言美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出景物的(de)特征(zhēng),使人(rén)如见其形,突出形象性(xìng)。

  反复的概(gài)念:

  反复就是根据表达需要,有意让句子或(huò)词语重复出现的修辞方法,反(fǎn)复就是(shì)为了强(qiáng)调某(mǒu)种意思(sī),突(tū)出(chū)某种(zhǒng)情(qíng)感,特意(yì)重(zhòng)复使用某些词语、句子或(huò)者段落等(děng)。

  反复(fù)的类型:

  1、词语反复:

  为(wèi)凸显某种(zhǒng)感情(qíng)或某种行为,连续两次以上使用同(tóng)一(yī)词语,达到强调的目的(de)。

  例(lì)句:沉默呵,沉默呵!不(bù)在沉(chén)默中爆(bào)发(fā),就在沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅(xùn)《记念(niàn)刘和珍君》

  简析(xī):鲁迅(xùn)先(xiān)生(shēng)在这里多次七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰使用“沉默”一词,表达(dá)自己对(duì)政府的(de)愤怒和对民众觉醒的期盼(pàn)之情。

  2、词组或句(jù)子反复:

  有时为了表达(dá)内容(róng)或结构安排的需要,要(yào)连(lián)续两次以上使用同一(yī)个词组(zǔ)或句(jù)子。

  例句:大山(shān)原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的(de)!月(yuè)亮(liàng)原(yuán)来是这样的(de)!核桃(táo)树(shù)原来是这样的!香(xiāng)雪走着,就像(xiàng)第一次(cì)认出养育她(tā)成人的山谷。

  ——铁凝《哦(ó),香雪》

  简析(xī):这里连(lián)续(xù)三次反复使用“原来是这样的”,表明了香雪此时(shí)的快乐心情。

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  3、语段反复:

  此类型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小(xiǎo)说《祝福(fú)》中,不惜笔墨,连续两次重(zhòng)复以“我真傻,真的”开头的一大段。

  简析:通过(guò)反复的强调,一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情,同时也反(fǎn)映鲁镇上的(de)人们对她的冷(lěng)漠,有力地批判了摧残中国劳动(dòng)妇(fù)女的封建礼教。

反复的作用答(dá)题(tí)格式

  反复:突(tū)出思想(xiǎng),强调情感;承上启下,层(céng)次清晰;多次强调,增强感染力(lì)。

  加强语(yǔ)气。

  借代:以简(jiǎn)代繁(fán),以实代虚(xū),以奇代凡。

  答题(tí)格式:强调,加强语气等;

  其他修(xiū)辞手法及(jí)答(dá)题(tí)格式:

  比喻:化(huà)平(píng)淡为生动,化深奥为浅(qiǎn)显(xiǎn),化(huà)抽象为(wèi)具体。

  答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

  生动形象(xiàng)地表现出了……,表达了……情感。

  拟(nǐ)人:化物为人,拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情感。

  答题(tí)格式(shì):生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

  生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地(dì)表现出了.……,表达(dá)了……情感(gǎn)。

  排比:内容集敏升(shēng)中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。

  答题格(gé)式:强调了+对象+特性

  表现了.……,抒(shū)发了……,增(zēng)强了语(yǔ)势,加强了感情。

  夸张:烘托气氛(fēn),增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本(běn)质,给(gěi)人以启示。

  反(fǎn)问:加强语气,增强语势,表达(dá)了(的情感),使文章有起伏。

  答题格(gé)式:强(qiáng)调,加强语(yǔ)气等;

  设问(wèn):自问(wèn)自答,引起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注(zhù)意和思(sī)考,使文章有起伏。

  答题格(gé)式(shì):强(qiáng)调,加(jiā)强语气等;

  对比(bǐ):使所表现的事物特征(zhēng)或所阐述(shù)的道理观点更鲜明、更突出。

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