1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯(sī)哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研究(jiū)世(shì)界上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈(hā)维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什(shén)么(me)也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏执(zhí)体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没(méi)法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部(bù)分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为(wèi)了(le)防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个(gè)科(kē)学界最大的(de)都市传说源自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出(chū)一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天(tiān)，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个(gè)月(yuè)就可(kě)以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上任(rèn)意一天(tiān)是(shì)星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史以来最(zuì)年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有了(le)很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了(le)关于思维体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最(zuì)伟大的(de)数(shù)学家之一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天才少年的(de)养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的犹(yóu)太移(yí)民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿(ér)子的教父(fù)，还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因(yīn)为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的(de)世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分(fēn)的身心资(zī)源(yuán)，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有提(tí)及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为(wèi)什么后来(lái)却出现了所谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同时(shí)又(yòu)和大脑联想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结(jié)为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对(duì)活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜(qián)能(néng)，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被(bèi)认(rèn)为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授(shòu)过去(qù)常(cháng)说(shuō)，一(yī)般人只使用了(le)他潜(qián)在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话(huà)随(suí)着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数(shù)人的脑海当(dāng)中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据(jù)调查(chá)，世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人类超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化论的(de)人(rén)才只清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不(bù)够完善(shàn)，还(hái)存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质都是自(zì)然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但(dàn)是(shì)作为世(shì)界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都(dōu)不(bù)想，它(tā)也依然需要(yào)整(zhěng)个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控(kòng)制语言(yán)的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具(jù)有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个(gè)人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无(wú)动(dòng)于衷(zhōng)，这些(xiē)都是(shì)大脑时(shí)刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用了(le)我们(men)潜在脑(nǎo)力(lì)进(jìn)化的(de)10%，贡献出这么多的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更(gèng)加的凸(tū)显出(chū)生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实(shí)在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多(duō)，导致(zhì)的(de)视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢(màn)慢(màn)的看不(bù)见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们(men)已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个(gè)部分的(de)功(gōng)能都是不(bù)可或(huò)缺的，当一(yī)个(gè)人在做(zuò)特定的(de)任务(wù)时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一下(xià)手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类(lèi)还(hái)没(méi)有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了(le)营销故(gù)事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意(yì)味着更多(duō)的(de)人(rén)期(qī)待一种尖端的技(jì)术或者神(shén)奇(qí)的药物(wù)可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神(shén)经(jīng)元的(de)数(shù)量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接相连，而是(shì)会形成一种叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而(ér)当(dāng)你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能(néng)更好地理解所(suǒ)做(zuò)出(chū)的(de)一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的(de)知识量差(chà)距确(què)实是(shì)巨大的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活(huó)动(dòng)与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实(shí)际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突(tū)出，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而这(zhè)些突出(chū)的(de)结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么(me)这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑(nǎo)更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元又发(fā)出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的数(shù)量和增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元(yuán)，也可以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就是通过(guò)主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因为我(wǒ)多聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只是比常人花(huā)更(gèng)多(duō)的时间去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一(yī)个特点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化(huà)，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息(xī)占用。外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激(jī)的(de)，那(nà)么这种就基(jī)本(běn)不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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