春天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢，春(chūn)天(tiān)听到(dào)了什(shén)么声音排比句，春天还是(shì)什(shén)么用排比(bǐ)句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描(miáo)写春天(tiān)的句(jù)子(zi)等问题，农商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下的(de)生活(huó)知识：

春天是几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月(yuè)为春季，南半(bàn)球的季节(jié)与北半球(qiú)相反(fǎn)，春天是(shì)9-11月。

　　季节(jié)一共有四季(jì)，分(fēn)为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的(de)声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢

　　春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指(zhǐ)使用(yòng)排(pái)比修辞(cí)方法(fǎ)，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近(jìn)、结构相同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句来说理，可收(shōu)到条理分(fēn)明四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修(xiū)辞手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加生动(dòng)、形象(xiàng)、具(jù)体，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点，又(yòu)有了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音是(shì)春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的(de)声音；是候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音；是(shì)孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为提高表(biǎo)达效(xiào)果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特(tè)定(dìng)的(de)表(biǎo)达形式(shì)以提(tí)高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间有相似(shì)点(diǎn)，使用一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作(zuò)人来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行(xíng)或思(sī)想感情，用描写人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某(mǒu)种表达效(xiào)果，对(duì)事物的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或(huò)以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短(duǎn)语(yǔ)或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某个(gè)词(cí)语或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为了(le)引起(qǐ)别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

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　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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