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不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思

不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其作用是表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲也就是(shì)作者在行文措辞和表达思想感情(qíng)时(shí)所使用的特殊的语句组织方式的。

  关(guān)于表现手(shǒu)法什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其作用(yòng)以及(jí)表现手法什么(me)哪些手(shǒu)法,表现手法有什么?,表现手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪一些?,表现手法不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思具体(tǐ)有哪些(xiē)等问(wèn)题,小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí):

表现手法什(shén)么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法从广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行(xíng)文措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊(shū)的语句组织方式(shì)。表现(xiàn)手法分类(lèi)

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺(pù)陈(chén),象征(zhēng),想象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴,以乐衬(chèn)哀(āi),渲(xuàn)染(rǎn),虚实结合,欲(yù)扬先抑(yì),设置悬念,点面结合,开门见山,伏(fú)笔,照(zhào)应开篇,点(diǎn)题(tí),首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的(de)作用

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛(fēn)、推动(dòng)情节发(fā)展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚(xū)实(shí)结合(hé):使表(biǎo)达更加含(hán)蓄,有意在言外之妙(miào),而且能使文(wén)章(zhāng)内涵丰富,富(fù)有哲理(lǐ),给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达(dá)更中(zhōng)形象生动,富有(yǒu)感染力(lì)。

  对(duì)比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突(tū)出(chū)所描写事(shì)物的特点,突出作者的(de)某种(zhǒng)感情,深化(huà)文(wén)章(zhāng)的主题。

  白(bái)描(miáo):用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效果。

  细节描写(xiě):突(tū)出事物的主要特点,使文章(zhāng)内容更加丰富(fù),便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或(huò)先扬(yáng)后抑,其作(zuò)用是使文章曲折(zhé)有波澜,突出(chū)喜欢(huān)赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情。

诗歌表现(xiàn)手法(fǎ)答(dá)题思路(lù)

  明手法(用一两个词准(zhǔn)确指出(chū)用了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(yòng)(结(jié)合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手法的依据)+ 析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻(kè)画(huà)了什么形象,或(huò)表现了什(shén)么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明确说出运用(yòng)的手(shǒu)法是什(shén)么(me)?(托物言志、用典、动静结合、虚(xū)实结合(hé)、借古讽(fěng)今、抑(yì)扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等(děng))

  ②第二(èr)步:结合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能(néng)体(tǐ)现(xiàn)该手法的(de)关(guān)键(jiàn)诗句,并进行描述性说(shuō)明(míng))

  ③第三步:析(xī)效果(此手(shǒu)法表达了诗人怎(zěn)样(yàng)的感(gǎn)情(qíng),或刻(kè)画了什么形象(xiàng),或表现(xiàn)了什么主旨)

表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些(xiē)及作用

  表现(xiàn)手法主要有托物言(yán)志,借(jiè)景抒情,叙事抒(shū)情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物起兴等。

  联想、想(xiǎng)象(xiàng):联想由不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思一(yī)事物(wù)联系到与之有关(guān)的另一事物,或(huò)把事物(wù)中类似的(de)特点联(lián)系起来(lái)造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主要情节做准备或(huò)酝(yùn)酿高潮到来(lái)之前的(de)一(yī)系列非主情节。

  它可以显示情节(jié)发展的必然性,增强作品的感染(rǎn)力(lì)和说服力。

  可以(yǐ)制造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引起联(lián)想的具体形象,表现与(yǔ)之相似或相近(jìn)特点的概念、思想和(hé)感情(qíng)。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源种激胡不同的事(shì)物或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作用(yòng)是突显(xiǎn)对(duì)象(xiàng)的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现手法(fǎ)还(hái)有引用,即援引现(xiàn)成(chéng)的语(yǔ)言材料(liào)(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故(gù)等),其主要起到提高语言(yán)的表达效(xiào)果的作用(如:增春(chūn)铅(qiān)态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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