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虽千万人吾往矣 九死而不悔,道之所在,虽千万人吾往矣什么意思

虽千万人吾往矣 九死而不悔,道之所在,虽千万人吾往矣什么意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有哪(nǎ)些及(jí)其作用是(shì)表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲也(yě)就(jiù)是作者在行文(wén)措辞和表达思(sī)想感情时所使(shǐ)用的特殊(shū)的(de)语句组(zǔ)织方(fāng)式的。

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表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作(zuò)用(yòng)

  表(biǎo)现手法从(cóng)广义上(shàng)来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文措(cuò)辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时(shí)所使用的(de)特(tè)殊的(de)语句组(zǔ)织(zhī)方式。表(biǎo)现手法分类

  托物言志,借景抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬先抑(yì),设(shè)置(zhì)悬念,点面结合,开(kāi)门见山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题(tí),首尾呼应(yīng),讽(fěng)刺,以声(动)衬静(jìng),对比等(děng)。

表现手法的作用

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动(dòng)情节发展、烘托人(rén)物心理、烘托人物形象(xiàng)、象(xiàng)征社会环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄,有意在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵丰富,富有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更(gèng)中形象(xiàng)生(shēng)动,富有感染(rǎn)虽千万人吾往矣 九死而不悔,道之所在,虽千万人吾往矣什么意思力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写(xiě)事物的特点,突出作者的(de)某种感情(qíng),深化文章的(de)主(zhǔ)题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和(hé)烘托,有简洁传(chuán)神的表达效果。

  细节(jié)描写(xiě):突出事物的主要(yào)特(tè)点(diǎn),使(shǐ)文(wén)章(zhāng)内容(róng)更加丰富(fù),便于(yú)表达感情。

  抑(yì)扬(yáng):有先(xiān)抑后扬或先(xiān)扬后抑,其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜(lán),突(tū)出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表(biǎo)现手法答题(tí)思路

  明手法(用一(yī)两(liǎng)个词准确指出用(yòng)了何种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗(shī)句阐释说明诗人(rén)运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手(shǒu)法表达(dá)了诗人怎样的感情,或(huò)刻画了(le)什(shén)么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一(yī)步:明(míng)确说出(chū)运用的手法是(shì)什么(me)?(托物言志(zhì)、用典、动静(jìng)结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能(néng)体现该(gāi)手法(fǎ)的关键诗句,并(bìng)进行描述(shù)性说(shuō)明)

  ③第三(sān)步:析效果(此(cǐ)手法表达(dá)了诗(shī)人(rén)怎样的感情,或(huò)刻(kè)画了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些及(jí)作用

  表(biǎo)现手法主要有托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象:联想由一(yī)事物联系到与之有(yǒu)关的另一事物,或把事(shì)物中类(lèi)似(shì)的特(tè)点联系起来造成一(yī)个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节(jié)做准备(bèi)或酝(yùn)酿高潮到来之前的(de)一系列非主情节。

  它可以显(xiǎn)示(shì)情节发(fā)展的必然性,增(zēng)强(qiáng)作(zuò)品(pǐn)的感染力和说(shuō)服力。

  可(kě)以(yǐ)制造悬(xuán)念,引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引起联想(xiǎng)的具体形象(xiàng),表现与之相似或相近(jìn)特点(diǎn)的概念(niàn)、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把两扒源(yuán)种激胡不同的事物或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作(zuò)用是(shì)突显(xiǎn)对象的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现手法(fǎ)还(hái)有(yǒu)引用(yòng),即援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等),其主要起到提高语言(yán)的表达效(xiào)果的作用(yòng)(如:增春铅态加文(wén)章(zhāng)文采和文化内涵(hán),丰富文章内(nèi)容等)。

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