创造的(de)意思是什么三年级(jí)下册，创(chuàng)造的意思是什么最佳答案(àn)是创造的(de)意思是：将两个或两个以上概念或事物(wù)按(àn)一定方式(shì)联系(xì)起来(lái)，主观地制(zhì)造(zào)客观(guān)上能被人普(pǔ)遍接受的事物，以(yǐ)达(dá)到某种目(mù)的行为，是一(yī)种典型的人类自(zì)主行为的(de)。

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创造的(de)意思是什么三年级下册，创造的意(yì)思是什么最佳答(dá)案

　　创造的意思是(shì)：将两个或两个以(yǐ)上概念或(huò)事物按一定方式(shì)联系起来，主观地制造(zào)客观上能(néng)被(bèi)人普遍接受(shòu)的(de)事物，以达到某种目的的行为，是一种典型的人类自主行为。

　　例句(jù)：1、我们(men)要用自己的(de)勤劳和智慧(huì)为社会创造更(gèng)多的(de)财富。

　　2、老师鼓励每(měi)个(gè)同(tóng)学的(de)创(chuàng)造(zào)精神，从来(lái)不束缚我们的手脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧(huì)创造(zào)了光辉(huī)灿(càn)烂的华夏文明(míng)。

“创造”是(shì)什么意思(sī)？

　　创造(zào)宏竖(shù)的(de)意思是：首先想出或做(zuò)出（前所(suǒ)未有的事物(wù)）三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设(shè)、缔造、创制、独创

　　3、反义词：摹拟(nǐ)、模拟(nǐ)、仿制、仿造(zào)

　　4、引(yǐn)证(zhèng)解释：

　　（1）现代(dài)· 鲁迅(xùn)《集(jí)外(wài)集拾(sh三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗í)遗补编(biān)·关于》：新的年青的(de)文学家的第一件事是创造(zào)或介(jiè)绍，蝇飞鸟乱(luàn)，可以什么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水稻(dào)和高粱杂交，创造了平均(jūn)每(měi)穗三百粒的记录。

　　扩展资料

　　一、近义态(tài)烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开(kāi)始建立；创(chuàng)造(zào)条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶(yè)圣陶(táo) 《城中(zhōng)》：一个学校的(de)创(chuàng)设，虽然算(suàn)不得(dé)一件大事，却在这城(chéng)里多数人的心海(hǎi)里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对(duì)青(qīng)年(nián)的希(xī)望》：党和国家为青年创设(shè)了良好的工(gōng)作(zuò)条件。

　　二、反义(yì)词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿一定的(de)式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷峪《萝北(běi)半月(yuè)》：我们(men)可以抄(chāo)几(jǐ)份图帆绝漏(lòu)样(yàng)给各队送去，让他们仿造。

　　参考资料来(lái)源：百度(dù)百科-创造

　　参考资料来源(yuán)：百度(dù)百科-创设

　　参考(kǎo)资料来源：百(bǎi)度百科(kē)-仿(fǎng)造

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