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  不(bù)管武术功底如(rú)何深厚,如果脱离了社会对人才的需求,也是一种(zhǒng)人(rén)才的浪费,耽误孩子(zi)的青春与成(chéng)长。

  所以(yǐ)学(xué)习武术最关键的还是实用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设有从幼儿(ér)班到高(gāo)中(中(zhōng)专)的课程,武校以“以武术为(wèi)特色,重视文化教学”为办学理念,以“素质(zhì)教(jiào)育(yù) 武术武德教育 心(xīn)理健康教(jiào)育 、养成教育 、道德法制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情(qíng)教育(yù)、赏(shǎng)识教(jiào)育、纪律(lǜ)教育、换位教(jiào)育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育(yù)” 的(de)办学方向。

  文(wén)化课课程按照(zhào)河(hé)南省教学大概(gài)开设,并严格按照(zhào)大(dà)纲进度进行(xíng),严格进行教学管理(lǐ),保(bǎo)证教学质量。

  学校文化成绩在同类(l脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思èi)的武术学(xué)校中排(pái)名(míng)前列,在全国高考中都(dōu)可报考(kǎo)各大高等院校。

  嵩山(shān)少林寺(sì)武校让(ràng)孩(hái)子们在文(wén)武教(jiào)育中(zhōng)轻松快(kuài)乐(lè)的体验中去感悟,去发现自身的(de)优点和不(bù)足,激发个人内在的强大的潜能,引(yǐn)导他们(men)改变生活学习中的不良习惯,培养学习兴(xīng)趣,增强自(zì)信心,磨练意志(zhì)、完善心智(zhì)。

  从而(ér)全方位提(tí)升自我、完善自我、超越(yuè)自我,运(yùn)用军事训(xùn)练,生活体验,心理(lǐ)辅导,沟通(tōng)互动,换位(wèi)思考(kǎo),兴(xīng)趣塑造(zào),潜能拓展,文化补习等课程充分解决孩子自身问题(tí),找到(dào)学习方(fāng)法,提高学(xué)习兴(xīng)趣,从而实现(xiàn)“人(rén)要我(wǒ)学好”到“我要(yào)我做好”的自(zì)主性转变。

  办学目标(biāo):让每一个孩子找到自己的目(mù)标不再迷茫, 不(bù)再(zài)困惑(huò),不再堕落,树立正确的人生(shēng)价(jià)值(zhí)目标,做到自理,自(zì)立,自信,自(zì)强(qiáng)。

  温馨关爱与强化训(xùn)练相结(jié)合关注(zhù)每一个(gè)孩子独特的心理特质,通过“一对(duì)一(yī)”的心理辅导,磨练意志,形(xíng)成(chéng)良(liáng)好习惯。

  河(hé)南少(shǎo)林(lín)寺武校(xiào)毕业出路:经(jīng)过培(péi)训(xùn)学习期满,达到相(xiāng)应的毕业水平(píng),经考核合格(gé)后(hòu),有教(jiào)育局、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课学业结业证(zhèng)书,学历证书(shū);

  全国(guó)通用。

  并100%安(ān)排、推荐工作(zuò):1、参加国内、外,省内、外竞技武(wǔ)术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧(sēng)表演团(tuán)在国内(nèi)、国外巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等(děng)各大体育(yù)院校输送(sòng)优(yōu)秀专业武术教练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队定向培养高级(jí)人才;

  5、向影(yǐng)视公(gōng)司、电影学院(yuàn)及(jí)中外影视(shì)界推荐功夫特技演员;

  6、学(xué)成后,可回家办学者,我们派同(tóng)门弟子随同并大力扶持;

   少林寺文武学院招生负责人:安老师本人为少林寺文武学院招生负责人,从事招(zhāo)生计(jì)划六年(nián)的时间,如(rú)释小龙,释行宇(yǔ)等(děng)都(dōu)为本人介绍,经验(yàn)丰富,给我们一次机会,还你(nǐ)孩子你(nǐ)个美(měi)好的未来,相信(xìn)这样(yàng)将会影响您(nín)孩子的一生(shēng)。

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