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  一、哈尔(ěr)滨商(shāng)业(yè)大学是公(gōng)办(bàn)院(yuàn)校还是民办院校

  现在(zài)考(kǎo)生都比较迷茫,我们即(jí)将要报(bào)考的院校是公办院校还是民办院校,经调查,哈尔滨商业大(dà)学是(shì)公立大学。

  二、哈(hā)尔滨(bīn)商(shāng)业大学是几本学校

  哈(hā)尔滨商业大学是本科院校(xiào),属于一本院校。

  注:原民(mí苏修是什么意思,苏修是什么意思n)办院校(xiào)属于(yú)三本院校(xiào),现个(gè)别地区,二(èr)本、三本合并,为二(èr)本(běn)院校。

  三、哈尔滨商业大学(xué)学校简介

创办时间(jiān) 1952年
所属(shǔ)地区 黑龙江省哈尔滨市
学校类(lèi)型 财经
属性 中(zhōng)西部高(gāo)校基础能力建设(shè)工程
主管部门 黑龙江省人(rén)民政府
类别 公立大学(xué)
知名校友 李春光(guāng)、余克建、司马南(nán)等
学校官网 http://www.hrbcu.edu.cn

  三、公办(bàn)学(xué)校和民办学校的利弊

  公(gōng)办和民(mín)办最大的区别(bié)就(jiù)是公办(bàn)的(de)是国家掏钱修建完善教学设施,民(mín)办的是社(shè)会融资办(bàn)学(xué)。

  从教(jiào)学(xué)资源上讲,公(gōng)办的院校大多讲师资历较高(gāo),但是也是一些很好的名牌大学,二流的就没那(nà)么好(hǎo)了(le),民办的院校现在大(dà)多也是请(qǐng)的公办院校(xiào)的在职(zhí)教师授课(kè)或者(zhě)已经退休(xiū)的老(lǎo)教授之类(lèi)的,而(ér)且很多大(dà)型的实验室和设(shè)备机房设施比(bǐ)公办的院校要好很多,因为国家每年(nián)给高校拨(bō)款数量也(yě)是(shì)有限的,但(dàn)是民(mín)办(bàn)的就很(hěn)注重学生的实践(jiàn)能(néng)力,会大力往里注(zhù)入资金,不管学(xué)校(xiào)环境还(hái)是学习生活环境肯定比公办的(de)要优越很多,当然花费也是(shì)比公(gōng)办的(de)要高的(de),但是物价都是根据国家(jiā)规定收(shōu)取(qǔ)的,所以这(zhè)都是(shì)可以查的。

  关键(jiàn)还是看你自己选择了,反(fǎn)正学历都是一(yī)样的。

  公办和(hé)民办最大的区别就是(shì)公办的是国(guó)家掏钱修建完善(shàn)教学设施,民办的是社会融资办学。

  从教学资(zī)源上(shàng)讲,公办的院校大多讲师资历较高,但是(shì)也是一(yī)些很好(hǎo)的名牌大学,二流(liú)的就没那么好了,民办(bàn)的院(yuàn)校现在(zài)大多(duō)也是请的(de)公办院校的在职(zhí)教(jiào)师授(shòu)课或(huò)者已经退(tuì)休的老(lǎo)教授(shòu)之类的,而且很多大型的实验室和设备机房设施比(bǐ)公(gōng)办的院校要好很多,因为国家(jiā)每年给高校拨款数(shù)量也(yě)是有(yǒu)限的(de),但是民(mín)办的就很(hěn)注重学生的实践能力,会大力(lì)往里注入资金,不管学校环境还是学(xué)习(xí)生活环境肯定比(bǐ)公办(bàn)的要优越(yuè)很多,当然花费也是(shì)比公办的要高的(de),但是物价都是根据国家规(guī)定收取的,所(suǒ)以这都是(shì)可(kě)以查的。

  关键还(hái)是看你自己选择(zé)了,反(fǎn)正(zhèng)学历(lì)都是一样的。

哈尔滨(bīn)商业大学是公办还是(shì)民(mín)办(bàn)学校?

  哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学是一所以商业为主的综合性大学,在(zài)全国各大高(gāo)校中享(xiǎng)有(yǒu)盛誉。

  作(zuò)为(wèi)学生(shēng),如果想(xiǎng)要接受专业的商业教(jiào)育,哈尔滨商业大学是不二之(zhī)选。

  

   哈(hā)尔滨商(shāng)业大学性质公办

   哈尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业大学概况学校概(gài)况

   哈尔滨商(shāng)业大(dà)学始建(jiàn)于1952年,是中国第一所(suǒ)多科性商业大(dà)学(xué),经教育部批准,1958年(nián)开始(shǐ)本(běn)科教育,苏修是什么意思,苏修是什么意思1982年开(kāi)始研究生教育(yù),是黑龙江省重(zhòng)点建设的十所大(dà)学之一。

  2006年在教育部普通高等学校本(běn)科(kē)教学工作水(shuǐ)平(píng)评估中(zhōng)获得优秀(xiù)。

   学校一直面向全国30个省、市、自治区(qū)招生,目前在校研究(jiū)生、本(běn)科(kē)学生(shēng)24000余(yú)人。

  建校60年来,学校总计为社(shè)会培养了10万多名各类专业人才,其中许多(duō)人(rén)已(yǐ)成(chéng)为著(zhù)名专家学者、成功的(de)企业家(jiā)和优秀的(de)判掘党政管理干部(bù),受到用(yòng)人(rén)单位的(de)欢(huān)迎(yíng)。

   学校建校以来,科(kē)学研究取得了丰硕成果。

  50年代(dài)研(yán)制(zhì)出中国第一台饺(jiǎo)子机,为饺(jiǎo)子成为中式快餐和产业化做(zuò)出了(le)贡(gòng)献;1960年我(wǒ)校的(de)“读、看(kàn)、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研(yán)究在全(quán)国文教群英会上受到表彰并予推广(guǎng),光(guāng)明日报于1960年5月29日报道(dào)我校的教学经验;60年代首(shǒu)创我国三(sān)大会计记账方法之(zhī)一“财产收付记账法(fǎ)”,是新中国使(shǐ)用长(zhǎng)达30年适用于(yú)各行业的会计记账方(fāng)法;80年代(dài)最早提出了东(dōng)北亚(yà)经济圈(quān)协作开发(fā)的(de)学术理论,为东(dōng)北亚经济(jì)圈(quān)的开发奠定了理论基(jī)础;90年代(dài)建立了全国高校第一所货币金融(róng)博物馆,推出(chū)一批(pī)有(yǒu)影响(xiǎng)的科(kē)研成(chéng)果;90年代判冲(chōng)腊后期完成的“商(shāng)业(yè)自动(dòng)化技术集(jí)成及示范工程”填(tián)补(bǔ)了国内商业(yè)自(zì)动(dòng)化研究的(de)空白,获国家(jiā)国内贸(mào)易(yì)局科技进步一等奖;2009年(nián),《深化(huà)实践(jiàn)教(jiào)学改革(gé),提(tí)升学生创业与创新能力(lì)-经(jīng)管综合实践中心的建(jiàn)设与实践》项目(mù)获国家级教(jiào)学(xué)成果奖二(èr)等奖。

  近几年(nián)来,学(xué)校(xiào)在法经济(jì)学交(jiāo)叉学(xué)科、现代(dài)流(liú)通理论、东北(běi)老工(gōng)业基地(dì)振兴、抗(kàng)肿(zhǒng)瘤药(yào)物、绿(lǜ)色食(shí)品战略管(guǎn)理、食(shí)品(pǐn)研发、食品包(bāo)装新(xīn)材料等方面(miàn)研究成果显著(zhù),为(wèi)区(qū)域经(jīng)济和行业发展做出贡献。

  近5年,学校(xiào)承担了国家自然科学基金(jīn)项目、国家哲学社会(huì)科(kē)学基(jī)金项目(mù)、国(guó)家科技(jì)支撑计(jì)划项目、教育部项(xiàng)目等纵向(xiàng)项(xiàng)目812项,各(gè)类横向项目179项(xiàng),申请发明专(zhuān)利和(hé)掘滑(huá)实用新型专利(lì)351件,授权(quán)95项。

  科研成果先后获得省部级以上奖励163项,出版著作361部,发表论文7617篇,被SCI、EI、ISTP收录论(lùn)文1863篇。

   学校先(xiān)后与英国、美国(guó)、俄罗斯、日本、韩国、加拿(ná)大、澳大利亚、台湾、香(xiāng)港等(děng)24个国(guó)家(jiā)和地区的(de)46所院校建立了友好(hǎo)合作关(guān)系。

  与(yǔ)英国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培(péi)养本(běn)科生、硕士(shì)生项目。

  与美国中(zhōng)央阿肯(kěn)色大学、俄罗(luó)斯远东联邦大学(xué)、日本东京海洋大(dà)学(xué)、韩国湖南大学等(děng)院校(xiào)苏修是什么意思,苏修是什么意思开(kāi)展本科学生互(hù)换交流项(xiàng)目。

  学校常年聘(pìn)请美国、英国、俄罗斯、加拿大(dà)等(děng)国家的外籍(jí)教师及(jí)专(zhuān)家(jiā)在校(xiào)任(rèn)教和从事研究工作(zuò)。

  学(xué)校与国外友好学校(xiào)之间学术交流频繁,经常举办学术讲座(zuò)和(hé)国际会议(yì)。

  学校连续6年举办国家(jiā)援外(wài)培训项目,已有亚洲、非(fēi)洲、南美洲和加勒比(bǐ)海地区、南太平洋地区和独联体共(gòng)52个(gè)国家的学员来校学习和培训(xùn)。

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