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说明方法有哪些(xiē)及(jí)作用(yòng)答(dá)题格式，三年级(jí)说明方法有哪些(xiē)及作用

　　1、举例子：

　　举出实际(jì)事例来(lái)说明事(shì)物情人把你拉黑了还有必要联系吗，婚外情拉黑是彻底分手吗，使(shǐ)所要说明的事物(wù)具体化，以(yǐ)便读者(zhě)理解，这种说明方法(fǎ)叫举例子(zi)。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例(lì)的(de)说明方法说明事物或事理，一(yī)要(yào)注意例子(zi)的代表性(xìng)，二要注(zhù)意例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达的意思(sī)更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　例(lì)句(jù)：云(yún)能预示天气。

　　比如，在(zài)某(mǒu)某地(dì)区(qū)，出现云(yún)就代表将要下(xià)雨。

　　——《看(kàn)云识天气》（根据(jù)大的范围列举(jǔ)相(xiāng)应(yīng)的(de)例(lì)子）

　　举了具体的例子(zi)，真实具体(tǐ)有力地说明(míng)了(le)……，使文(wén)章更(gèng)具有说服力。

　　2、引用(yòng)：

　　为(wèi)了使(shǐ)说明的内容(róng)更充实具体，更具说服(fú)力，可以引用一(yī)些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)用的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名家名言，公(gōng)式(shì)定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　如引(yǐn)用(yòng)古诗：使说明(míng)文更具诗情画意；

　　引用故事(shì)使文(wén)章具有趣味性。

　　例句：唐朝的张(zhāng)嘉贞说它“制造(zào)奇(qí)特，人不知其所以为”。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥(qiáo)》（可以(yǐ)增加文章的说服力）

　　用作引用的说明方法能(néng)够简(jiǎn)洁(jié)，有力地(dì)说(shuō)明事(shì)物的……特征，既增(zēng)强(qiáng)了说服力，又增强(qiáng)了(le)趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是(shì)人们比较陌生的事(shì)物，可以用(yòng)具体的(de)或(huò)者(zhě)大家(jiā)已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者通过比较(jiào)得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同类(lèi)相(xiāng)比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进(jìn)行“横比(bǐ)”，也可(kě)以对事物进(jìn)行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突出强调了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤(dī)常被冲毁，但是这座桥却从(cóng)没出过事，足见它(tā)的坚(jiān)固。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了(le)使所要说明的事物具体(tǐ)化，还(hái)可以采(cǎi)用列(liè)数字的方(fāng)法，以便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是(shì)，引(yǐn)用较多的(de)数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用，即(jí)使是(shì)估(gū)计的(de)数字也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列(liè)数字的(de)方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准确客观地反(fǎn)映事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明文的准(zhǔn)确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句(jù)：赵州桥非(fēi)常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只有一个大拱，长(zhǎng)达(dá)37.4米……——《中国石(shí)拱桥》（体现准确性）

　　5、分(fēn)类别：

　　说(shuō)明事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚，可以根(gēn)据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性(xìng)的(de)异同，把事物分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一加以说明。

　　这(zhè)种说明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰(xī)，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　例句：按屏的建(jiàn)造材料极其装饰的(de)华丽(lì)程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹(zhú)屏等，因(yīn)而(ér)在(zài)艺(yì)术上(shàng)有雅俗之别(bié)，同时也显露了使用(yòng)人不同的(de)经济(jì)与文(wén)化水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利(lì)用两(liǎng)种不同(tóng)事物(wù)之(zhī)间的相似之处作比较，以突(tū)出事物的形状特(tè)点，增(zēng)强(qiáng)说明(míng)的形象性(xìng)和生动性(xìng)的(de)说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的(de)说明方法(fǎ)，同修辞(cí)格上(shàng)的比(bǐ)喻(yù)还(hái)有联(lián)想是一致的。

　　不(bù)同(tóng)的(de)是(shì)，比喻修(xiū)辞有明喻(yù)、暗(àn)喻(yù)和借喻，而(ér)说明多用明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形象地说(shuō)明了(le)说(情人把你拉黑了还有必要联系吗，婚外情拉黑是彻底分手吗shuō)明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形(xíng)，就像虹(hóng)。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥(qiáo)》（可以使要说明的(de)对象形(xíng)象生动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象更形(xíng)象、具体，可(kě)以(yǐ)进行(xíng)状貌摹写。

　　作用：描摹(mó)了……的……特点，生动(dòng)形象(xiàng)详细具体(tǐ)地说明了……，使被说明对(duì)象更准确更详尽更生动。

　　例(lì)句：这(zhè)些石刻石狮(shī)子，有的(de)母子相(xiāng)抱，有的(de)交头接耳，有的(de)像倾听水声，有的像注视行人，千(qiān)态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使被说明(míng)更具体，更(gèng)形象）

　　8、下(xià)定义：

　　用(yòng)简(jiǎn)明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说(shuō)明叫下定义。

　　下定义能(néng)准确(què)揭(jiē)示事(shì)物的本质。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)人们在阅读时对抽象的字词能(néng)够(gòu)更加(jiā)明白、理(lǐ)解。

　　例句：统筹(chóu)方法，是一种安排工作(zuò)进程的数学方法(fǎ)。

　　——《统筹方法(fǎ)》（能(néng)准确揭(jiē)示事(shì)物的本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一个侧面(miàn)，在事物的某一个(gè)特点做些(xiē)一般性的解释。

　　作(zuò)用：使读者在(zài)阅读时对(duì)抽象的字词能够(gòu)更加明(míng)白，更易(yì)理解。

　　例句：大拱(gǒng)的(de)两肩上，各有(yǒu)两(liǎng)个小拱。

　　这个创造性的设计，不但节约(yuē)了石料(liào)，减(jiǎn)轻了桥身的重(zhòng)量(liàng)，而且(qiě)在河(hé)水暴涨的时候，还可以增(zēng)加桥洞的过水量，减轻(qīng)洪水对桥身的冲击。

　　同时(shí)，拱上(shàng)加(jiā)拱，桥身也更美(měi)观。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（使读者(zhě)明(míng)白这个设计的巧(qiǎo)妙之处）

　　10、列(liè)图表：

　　为(wèi)了把十分复杂(zá)的(de)事物说(shuō)清(qīng)楚，就可以采用图(tú)表法(fǎ)，来弥补单用文字表达(dá)的缺欠(qiàn)，对某些(xiē)事(shì)物(wù)解说更直接、了当。

　　作用：使人看(kàn)了一(yī)目(mù)了然。

　　条理清晰，直(zhí)接地说明了(le)说明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是(shì)用假设的(de)想法表示出将来会出(chū)现的情况。

　　作用：用假设(shè)的环境来(lái)预设(shè)将来可能(néng)要出现的状况(kuàng)。

　　例句(jù)：我们只(zhǐ)有一个地球，如(rú)果(guǒ)它被(bèi)破坏了，我们(men)别无去处(chù)。

　　——《只(zhǐ)有一个地(dì)球》

说明方法有哪(nǎ)些及作(zuò)用答题格式

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子(zi) ：具体真切地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事(shì)物的××特点。

　　对(duì)事(shì)物(wù)的特征（或事(shì)理(lǐ)）分门别类加(jiā)以说明,使说明更(gèng)有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打比方：生动形(xíng)象地说明该事物(wù)的(de)××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具(jù)体而准确地说明该(gāi)事物(wù)的××特(tè)点.使说明更有说服(fú)力(lì)。

　　5、作比较(jiào)：突(tū)出强调了(le)被说明对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简(jiǎn)明(míng)科学的语言(yán)对说(shuō)明的对(duì)象(xiàng)（或科学(xué)事理）加以揭示,从而(ér)更科学(xué)、早陵做(zuò)更本(běn)质、更概(gài)括地揭示(shì)事物的(de)特征(zhēng)（或事(shì)理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形(xíng)象地说明了(le)事物的××特(tè)点。

　　8、引用法：用引用的方法(fǎ)说(shuō)明事物的特征,增强(qiáng)说服力(lì),如引(yǐn)用(yòng)古(gǔ)诗文、谚语、俗话.引用说明在文章开头,还起到(dào)引出(chū)说明对(duì)象的作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的特(tè)征（或(huò)事(shì)理）加以(yǐ)形象化的描摹,使说明(míng)更具体(tǐ)生(shēng)动形象(xiàng)。

　　10、作诠释：对(duì)事(shì)物(wù)的特征（或(huò)事理）加以具体的解释说明,使说明(míng)更通(tōng)俗易懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下几(jǐ)种形式—陆衡—A、引用(yòng)具体的事(shì)例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数(shù)字）C、引(yǐn)用名言、格(gé)言、谚语；作用是使(shǐ)说明更有说服力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报(bào)道、谜(mí)语、轶事趣闻等.作用是(shì)增(zēng)强说明的趣味(wèi)性.（引用说明(míng)在文(wén)章开头,还(hái)起到引出说明对(duì)象(xiàng)的作用）。

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