线差法是什(shén)么(me)意思(sī)，啥(shá)叫线(xiàn)差(chà)法是就是通过比较高校实际(jì)录取线与省控(kòng)一本(běn)线(xiàn)或二本线之差(chà)，来排除考试难度对录取线的(de)影响(xiǎng)的。

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线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线差(chà)法

　　但是这种(zhǒng)方法在考试(shì)难度(dù)变动太大(dà)的情况下还(hái)是会有较大误差(chà)，所以只建议在正式出成绩(jì)之(zhī)前(qián)用来参考，正式出成(chéng)绩后还是位次法比(bǐ)较(jiào)稳妥。

什(shén)么是(shì)线差法填(tián)报(bào)志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考(kǎo)填报(bào)志愿前，很多(duō)学生都想知(zhī)道什么是(s罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片hì)线差法填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)，如(rú)何用线差法报志(zhì)愿(yuàn)，下(xià)面我为大(dà)家整理了相关(guān)内容，以供参考，一起来看看！

什(shén)么是线(xiàn)差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清楚目标院校往(wǎng)年录取平均(jūn)线差，也(yě)要清楚投档线差、最高线差(chà)、最低线差(chà)。

　　 平行志愿下(xià)院校(xiào)投档线差与录取最低线差(chà)基本相同，所(suǒ)以(yǐ)我们将投(tóu)档(dàng)线差(或(huò)最低线差)与平均线差、最高(gāo)线差结合(hé)使用，既有测算考生拟(nǐ)报院校(xiào)能不能投档，也有(yǒu)测算进档考生能(néng)不(bù)能按(àn)所报(bào)专业录取(qǔ)的优势。

　　 由于每年报考人数多少(shǎo)、高(gāo)考试题难易(yì)程度都在变化，而且每年招生政(zhèng)策、计划招生(shēng)人数(shù)都有新(xīn)的(de)调(diào)整。

　　 所以考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿时，不能仅仅参考和(hé)使用某一年的投档(dàng)录取数据，而是要至少参(cān)考近2-3年院(yuàn)校(xiào)投档录取(qǔ)数据。

　　 同时也不能只参考院校往年(nián)录取(qǔ)平均线差，而是(shì)要将投档线差及录(lù)取最高线差、最低线差结合参考(kǎo)。

　　学会对这些(xiē)数据(jù)的灵活运用，才能在(zài)不同招生年度都(dōu)具(jù)握祥盯有(yǒu)不同的应对策略，从(cóng)而段和选择(zé)出(chū)考生(shēng)心仪的院校(xiào)和满意的专业。

线差法是(shì)什么意思

　　 线(xiàn)差(chà)法(fǎ)的“线”是(shì)指的批次录取控制(zhì)分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线(xiàn)差法就(jiù)是比较考生线差与院校线差来填报志(zhì)愿(yuàn)的方法。

　　其中，考生线差(chà)是高考成绩与省控线的差值，院校线差(chà)就是录取平均分与省(shěng)控线之间的差值(zhí)。

　　为避免(miǎn)偶然性，专家建议中(zhōng)采用院校近几年的平均线差(即线差(chà)均值(zhí))代替某一年的(de)院校线差来比较。

　　 考生的(de)线差超过院校的线差均值(zhí)，则录(lù)取的几率就比较(jiào)大。

　　线差法适合各个(gè)层(céng)次的考生，不(bù)管是(shì)重点批次，还是(shì)普通批次都(dōu)可以用线差(chà)法报(bào)考。

高考录取线差计(jì)算方法(fǎ)

　　 某年录取(qǔ)线差(chà)=当年(nián)平均录取分数-当年(nián)相应批次控制(zhì)分数线

　　 下面(miàn)以(yǐ)某重点(diǎn)大学(xué)在(zài)北京招生情况(kuàng)为例，计算(suàn)录取线差如下：

　　 例：某重点大学(xué)(理工类)在宴(yàn)罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片汪北京近6年(nián)录取(qǔ)情况简单(dān)线差法分(fēn)析示例：

　　 平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往(wǎng)年的(de)情况来看，报考(kǎo)此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的(de)线差。

　　为保险起见，报考该校(xiào)还(hái)必须(xū)根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况(kuàng)留出足够(gòu)的保险空间，建议考生(shēng)至少要留10分以(yǐ)上的(de)余(yú)地(即：高考分数值+65+10)。

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