原(yuán)生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异(yì)吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原生家庭不(bù)是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括(kuò)夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新生家(jiā)庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神(shén)和物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖或影(yǐng)响中走出(chū)来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异(yì)家庭对孩(hái)子(zi)影响的(de)不(bù)同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子(zi)，他们(men)的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少(shǎo)了一(yī)份父母的爱(ài)，在十(shí)几年(nián)的成长中(zhōng)，对于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子(zi)，就不一(yī)样了(le)，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的(de)父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这(zhè)些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努力，让自己的(de)以后过(guò)得(dé)更好。

原生家(jiā)庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍(réng)和父(fù)母在一起生(shēng)活(huó)的(de)家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑(sù)造有着至关(guān)重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则(zé)会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿(ā)德勒(lēi)曾(céng)说过(guò)这样的一(yī)句(jù)名(míng)言(yán)：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈(yù);不幸的人，一生都在(zài)治愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家庭对孩子(zi)心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价(jià)值观以及世界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现(xiàn)，就(jiù)是(shì)会使得孩子的(de)性格变(biàn)得(dé)更(gèng)孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了(le)身边(biān)人，也(yě)就会让孩子疏远了(le)这个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩子心理感(gǎn)受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的(de)家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或(huò)有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都(dōu)经(jīng)常情绪低落、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为(wèi)家庭生活(huó)是不稳固的，所有(yǒu)的关(guān)系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受他(tā)们真实的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩(hái)子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去要(yào)求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很(hěn)容易(yì)情绪低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没有主见――经常需(xū)要别(bié)人(rén)对(duì)自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一(yī)个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会(huì)发(fā)展出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一(yī)方面(miàn)会(huì)导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好，另一方面，他们中的很(hěn)多人也(yě)变成了吹毛(máo)求疵的人(rén)，经常用不(bù)合(hé)理的标准来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常(cháng)复杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待(dài)往(wǎng)往会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色(sè)缺失或在情感上遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不缺(quē)衣少食(shí)，却从来都感受不到父(fù)母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们(men)之所(suǒ)以感受(shòu)不到父鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高(gāo)标准来要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及自(zì)己身边的(de)人。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得自己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端(duān)的可(kě)能是(shì)，他们也有可能会(huì)极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能(néng)力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观受到它的强烈影响，而(ér)且你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你思(sī)考(kǎo)问题的(de)方式都会受(shòu)到(dào)家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风、教育和(hé)财力为个人的(de)长进提供(gōng)了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生(shēng)在(zài)这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对比(bǐ)：如(rú)果你个体独立(lì)的(de)力量越(yuè)大，那(nà)他(tā)们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如(rú)果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待(dài)型和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父(fù)母对孩子关(guān)爱太少，容易(yì)让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是(shì)孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子(zi)，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì)，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题(tí)，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到(dào)的是(shì)别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像(xiàng)一无(wú)是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他们(men)的父母看来，他(tā)们没(méi)有(yǒu)优点(diǎn)，不应该犯错，在(zài)都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因(yīn)为你的(de)批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他(tā)们(men)非但不(bù)会(huì)变得宽容理解，反而(ér)会内化(huà)他们的父母的(de)形象，在内心(xīn)塑造(zào)一个无(wú)比严(yán)厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活成(chéng)了他们父母的模(mó)样，用(yòng)指责来诱导他人(rén)，来验证早年经验(yàn)的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善和这类(lèi)人之间的关系，就不能受其(qí)潜(qián)意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生情(qíng)感操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己(jǐ)的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈(mā)宋倩的关系便可以体现这(zhè)一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关(guān)系，会让人(rén)变得窒息(xī)，英(yīng)子最(zuì)后(hòu)得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴(bàn)和(hé)照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的生(shēng)活(huó)自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家(jiā)庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知(zhī)不(bù)觉练(liàn)就超过同(tóng)龄人的(de)情绪观察能力和共情能力，时间长了(le)就(jiù)像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握别(bié)人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想听的话和希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的父(fù)母(mǔ)把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很(hěn)强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不(bù)怕陌(mò)生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋(fù)予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会(huì)在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的(de)一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附加的(de)种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心深处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新接纳他(tā)，给(gěi)他无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特(tè)质加(jiā)持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我(wǒ)的(de)，会(huì)使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你(nǐ)特(tè)殊(shū)经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发(fā)挥出更大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问(wèn)题首先看做(zuò)是一(yī)个被(bèi)爱的(de)问题(tí)，而(ér)不是(shì)去爱和有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一(yī)门艺(yì)术，需(xū)要人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实(shí)，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性(xìng)关系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不(bù)计回报(bào)的(de)去爱一个人，全心全(quán)意的(de)为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱的(de)过程中，促使(shǐ)我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候(hòu)，如果你感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大(dà)之后，你(nǐ)需要有意(yì)识的知道，你妈妈那时(shí)候需(xū)要(yào)工作(zuò)，保证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她(tā)那么久，那(nà)么鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙(me)多年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自己(jǐ)和(hé)解，你欠(qiàn)你(nǐ)母(mǔ)亲一句原谅。

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