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数(shù)学(xué)中e等于多(duō)少，高中(zhōng)数学(xué)中e等于多少(shǎo)

　　e是自然对(duì)数的底数，是一个无限不循环小数，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个重要极限给出的(de)。

　　人们(men)定义：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数(shù)，在数(shù)学中是(shì)代表一个(gè)数的符号，其实还不限于数学领域。

　　在大自(zì)然中，建构，呈(chéng)现的(de)形(xíng)campus是什么意思 campus是国誉吗状，利率(lǜ)或者双(shuāng)曲线面(miàn)积及微(wēi)积分教科书、伯努利(lì)家族(zú)等。

　　现在e已经被算到小数点(diǎn)后面(miàn)两千位了。

　　3、数学是研究数(shù)量、结(jié)构、变(biàn)化、空间以及信息等概念的一门学科。

　　数学是人类对事物的抽象结构(gòu)与模式进行严(yán)格描述的种(zhǒng)通用手段，可(kě)以应(yīng)用于(yú)现实世界的任何(hé)问(wèn)题(tí)，所有的(de)数学对象本质上都是人为定义的。

　　数学(xué)属于形式科学，而不是(shì)自然科学。

自然(rán)对数e的来历(lì)

　　e是自然对(duì)数的底数，是一个无限不循环小数，其(qí)值是(shì)2.71828……，是这样定义(yì)的(de)：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的(de)增大，底数(shù)越来越接近1，而指数(shù)趋向无穷大，那结果到底是(shì)趋向(xiàng)于1还是无穷大呢？其实，是趋向于(yú)2.71828……，不信你用计算器计算一下，分别(bié)取n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由于一般计(jì)算(suàn)器只能(néng)显示10位左(zuǒ)右(yòu)的数字(zì)，所以再(zài)多就看(kàn)不出来了。

　　e在科学技术中(zhōng)用得非常多，一(yī)般不使用以(yǐ)10为底数的(de)对数(shù)。

　　以e为底数，许多式子都能得到简化(huà)，用它(tā)是最(zuì)自(zì)然的，所以叫自然对数。

　　我(wǒ)们都知道(dào)复利计(jì)息是怎么回事(shì)，就(jiù)是利息也可以并进本金再生利息。

　　但是本利和的多寡(guǎ)，要看计息周期(qī)而定，以一年来说(shuō)，可(kě)以一年只(zhǐ)计息一次，也(yě)可以每半年计息(xī)一次(cì)，或(huò)者(zhě)一季一次，一月一次，甚至一天一次；

　　当然计息周期愈(yù)短，本利和就(jiù)会愈(yù)高(gāo)。

　　有人(rén)因此而好奇(qí)，如果计(jì)息周期无限制地缩短，比(bǐ)如说每分钟计(jì)息一次(cì)，甚至每秒，或者每一瞬(shùn)间（理论上来说），会(huì)发生什么(me)状况(kuàng)？本利和会无限制地(dì)加大吗？答案(àn)是不会，它的值(zhí)会稳定下来，趋近於一极限(xiàn)值(zhí)，而e这个(gè)数就现身(shēn)在该极限值当中（当然那时候还没给这个数取(qǔ)名字叫e）。

　　所以用(yòng)现(xiàn)在的数学语(yǔ)言来说，e可以定义(yì)成一个极(jí)限值(zhí)，但是(shì)在那时(shí)候(hòu)，根本还没有极限的观念(niàn)，因此e的值应该是观察(chá)出(chū)来的，而不是(shì)用严谨(jǐcampus是什么意思 campus是国誉吗n)的证明得到的。

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