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家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内 手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

  手(shǒu)握日月(yuè)摘星(xīng)辰,世(shì)间无我(wǒ)这般(bān)人(rén),李白的诗一剑(jiàn)霜寒(hán)十四(sì)州是(shì)手握日月摘(zhāi)星辰全(quán)诗内容是:危楼高百尺,手可摘星辰的(de)。

  关(guān)于手握日月摘星辰,世(shì)间(jiān)无我(wǒ)这般人(rén),李白的诗一剑霜寒十四州以及手握日月摘星(xīng)辰,世间无我(wǒ)这般人,李(lǐ)白(bái)最霸气的(de)十首诗(shī),李白的诗(shī)一剑霜(shuāng)寒十四州,少年(nián)自当扶摇上(shàng),揽星衔月逐日光,李白诗词(cí)将进酒等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识:

手握日(rì)月摘(zhāi)星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四(sì)州

  手(shǒu)握日月摘星辰全(quán)诗(shī)内容是(shì):

  危楼高(gāo)百尺,手(shǒu)可(kě)摘星辰(chén)。

  不(bù)敢高声语,恐惊天(tiān)上人。

  出自唐代李白《夜宿山寺》。

  译文:

  山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿(fǎng)佛(fú)都能摘下星辰。

  不敢高(gāo)声说(shuō)话(huà),唯恐惊动了天上的仙人。

  注(zhù)释(shì):

  1、宿:住,过夜。

  2、危(wēi)楼:高楼,这里指山顶的(de)寺(sì)庙。

  危:高。

  3、百(bǎi)尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。

  4、星辰:天(tiān)上的(de)星星统称。

  5、语:说话。

  6、恐:唯恐,害怕(pà)。

  惊:惊(jīng)动(dòng)。

  赏析:

  这(zhè)是一首纪游写景(jǐng)的短(duǎn)诗。

  诗的内容(róng)记录了李白夜游寺庙(miào)的有(yǒu)趣(qù)经历(lì)。

  全诗没有(yǒu)一个(gè)生(shēng)僻字,从头(tóu)到尾用“夸张”的手法,形象而又(yòu)逼真地写出了山寺之(zhī)奇高,星夜之奇妙。

   “危楼(lóu)高百尺,手可摘星辰。

  ”这两句是写山寺(sì)之高。

  第一句正面描绘寺楼(lóu)的峻峭挺拔、高耸入云。

  发端一个“ 危 ”字,倍(bèi)显突(tū)兀醒目,与“高”字在同句中的巧(qiǎo)妙组合(hé),就确切(qiè)、生动(dòng)、形象地(dì)将山寺(sì)屹立山巅、雄视寰宇的非凡(fán)气势淋漓(lí)尽(jǐn)致(zhì)地描摹了出来。

  次句以极其夸张的(de)技法来(lái)烘(hōng)托山寺之高耸云霄。

  字字将(jiāng)读者的审(shěn)美视线引(yǐn)向星汉灿烂的夜空(kōng),非但没有(yǒu)“高处不胜寒”的感慨,反给(gěi)人旷(kuàng)阔感,以星夜的美(měi)丽(lì)引起人们对高耸入云的“危楼”的向(xiàng)往。

   “不敢高声语,恐惊(jīng)天上人。

  ”两句,“不(bù)敢”写出了作者夜临“危楼(lóu)”时的心理(lǐ)状态,从诗人(rén)“不(bù)敢”与深“怕”的心理中,读(dú)者完全(quán)可以想象到“山寺”与“天(tiān)上人”的相(xiāng)距之(zhī)近,这样(yàng),山寺之(zhī)高也(yě)就(jiù)不言自明(míng)了。

   诗人用(yòng)夸张的艺术手法,描(miáo)绘了山寺的高耸,给人以丰富的联想。

  山上的这座(zuò)楼好像有一百尺(chǐ)高,诗人站在楼顶就可(kě)以(yǐ)用(yòng)手摘下天(tiān)上的星星。

  在这儿都不敢大声(shēng)说话,唯恐(kǒng)惊动了(le)天上的仙(xiān)人(rén)。

   此(cǐ)诗语言(yán)自(zì)然朴(pǔ)素,却形象逼(bī)真。

  全诗无一(yī)生僻字,却(què)字字(zì)惊人,堪称“平字见(jiàn)奇”的绝世佳作。

  诗人借助(zhù)大胆想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高耸和(hé)夜晚的恐惧(jù)写的很逼(bī)真(zhēn),从而(ér)将(jiāng)一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读(dú)者面前,给(gěi)人身临其境(jìng)的感觉。

  摘星辰、惊天人,这些仿佛是童稚的(de)想法,被诗人信手(shǒu)拈来,用入诗中,让(ràng)人顿感(gǎn)情趣盎然,有返璞归真之(zhī)妙。

   李(lǐ)白的诗风豪(háo)放雄健,想象极其丰富(fù),语言自然(rán)婉转,音律(lǜ)富于变化而又和谐(xié)统一,具有浓郁的浪漫主(zhǔ)义色彩。

  此(cǐ)诗寥寥数笔,就(jiù)酣畅淋(lín)漓地表现出了(le)人在高处的愉悦(yuè)、豪(háo)放、可爱(ài)、率直(zhí)。

  创(chuàng)作背景:

  这首(shǒu)《夜(yè)宿山寺》,一般(bān)认为(wèi)是李白的作品,在湖(hú)北省黄梅县所(suǒ)作,写的是黄梅县蔡(cài)山(shān)峰(fēng)顶山的江(jiāng)心(xīn)寺。

  但还有(yǒu)多篇题目与内容均与此诗相近的诗歌(gē)传世,如《题峰顶寺》中“夜宿峰顶寺,举手扪星辰。

  不敢高声语(yǔ),恐惊天上人”(译文:夜(yè)间住在峰顶寺内,一(yī)举手就可以摸到天上的星星。

  不(bù)敢高(gāo)声(shēng)说话,唯恐声(shēng)音太大会惊动(dòng)天(tiān)上的神仙)等,其作者(zhě)署名也相当复(fù)杂,有李白、王禹偁、杨亿(yì)、晏殊、孟观等多种(zhǒng)说法。

  作者简介:

  李白(701—762年),字太(tài)白,号青莲居士。

  是(shì)屈(qū)原之(zhī)后最具(jù)个性特色、最伟大的浪漫(màn)主(zhǔ)义诗人(rén)。

  有“诗仙(xiān)”之(zhī)美誉,与杜甫并称“李(lǐ)杜”。

  其诗以抒情为主(zhǔ),表现出蔑(miè)视权贵的傲岸精神,对人民疾苦表示同情,又(yòu)善(shàn)于描绘自(zì)然景色,表达对(duì)祖(zǔ)国山河的热爱。

  诗风雄奇豪放,想像丰富(fù),语言流(liú)转自(zì)然,音律和谐(xié)多变,善于从(cóng)民间文艺和神(shén)话传说中吸取营养和素材,构(gòu)成其特有(yǒu)的瑰(guī)玮绚(xuàn)烂(làn)的色彩,达到盛唐(táng)诗歌艺术的(de)巅峰(fēng)。

  存世诗文千(qiān)余篇,有《李太白(bái)集(jí)》三(sān)十卷。

手握日月摘(zhāi)星辰全诗?

  该句(jù)出自(zì)家三少的作品《神(shén)印王(wáng)座》伊莱唯乱闹(nào)克斯说出的诗(shī)句,全诗如(rú)下:

  手握日月摘星辰(chén) , 世间无我(wǒ)这般(bān)人。

   

  脚(jiǎo)踏阴阳定乾(qián)坤(kūn) , 荒古至今我为尊(zūn)。

  译文:

  双手的力(lì)量(liàng)可(kě)以(yǐ)握住太(tài)阳月亮和星星,人世间再(zài)也没有第二个似我这样的人。

  双脚一边(biān)踏阴一(yī)边踏阳可以扭定乾坤,从荒古到如今只有(yǒu)我足(zú)够称尊(zūn)称王(wáng)。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  伊莱克(kè)斯原是圣魔大陆辉(huī)煌年代的(de)光明之子,被龙皓晨和采儿的感情所(suǒ)悟,最终指罩将永恒之心给了(le)龙皓晨使其复活,离开了圣魔大陆的位面。

  神识碎片(piàn)来到斗罗(luó)大陆(lù家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内),于星斗(dòu)大森林和霍雨浩相(xiāng)遇(yù),继而(ér)帮助霍雨(yǔ)浩斩杀死神(shén)使者,助霍(huò)雨浩收复(fù)噬灵刻刀,将其净化为生灵之金,神(shén)识寄(jì)宿于(yú)霍雨浩的生(shēng)灵之眼。

  因(yīn)为万载寒(hán)冰玉髓床(chuáng)导致霍雨浩(hào)体内(nèi)雪丹被点燃而燃烧神(shén)识碎片将(jiāng)雪(xuě)帝转化为家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内魂灵后(hòu)死亡,化为陪颂霍雨浩的第三武(wǔ)魂。

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