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卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思报名条件有哪些一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月

　　一个学(xué)期一般有(yǒu)多少(shǎo)周？是19周到(dào)22周的(de)。关于一个学(xué)期一般有多(duō)少周以及大学一(yī)个学期一般有多少周，一个学期(qī)一般有多少周小学，一个(gè)学期一般(bān)有多少(shǎo)周啊，一个(gè)学(xué)期一般多(duō)少(shǎo)周结束，一个学期有多(duō)少周？等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下(xià)的(de)知识(shí)答案：

一个学期一(yī)般有几(jǐ)个月

　　一个学(xué)期一般有5个(gè)月的。

　　我国(guó)的(de)一个学期(qī)有5个月。一(yī)学年就是一整年，期(qī)间包含了寒(hán)假和暑假(jiǎ)。一年(nián)有两(liǎng)个学期，一(yī)学(xué)期(qī)半(bàn)年。

　　一、学期(qī)的意思

　　学期指的(de)是一学年中(zhōng)上课时间的一个单(dān)位。不(bù)同(tóng)的(de)国家有不同(tóng)的学期(qī)制(zhì)，目前较常见的学(xué)期(qī)制有两学期制、三学(xué)期制(zhì)和(hé)四(sì)学(xué)期(qī)制。学年之春(chūn)季部分或秋季部(bù)分。在中国多以两(liǎng)学期制为多。

　　二、中国的教育制度

　　中国大陆(lù)

　　中国大陆的各级学(xué)校(包含所有的中(zhōng)小学、高(gāo)中及(jí)多数大学(xué))皆为(wèi)两(liǎng)学期制(zhì)，第一学(xué)期从九月至隔年一月(yuè)，第二(èr)学期从(cóng)二月(依照农(nóng)历新(xīn)年(nián)的(de)日期决定)至六月。

　　香港

　　香(xiāng)港没有(yǒu)硬性规定(dìng)。小(xiǎo)学(xué)大(dà)都为(wèi)两学期;中学(xué)有的两(liǎng)学期，有的三学期;大学大都(dōu)为(wèi)两学期。英文名称亦(yì)有不同(tóng)，如中(zhōng)文(wén)大学(xué)按英国传(chuán)统称为(wèi)“Term”、科技(jì)大学跟随美国称为(wèi)“Semester”。

　　台湾教育

　　台湾各(gè)级(jí)学(xué)校(xiào)(包含国(guó)中小学(xué)、高中(zhōng)职(zhí)、大专院校)的学(xué)期制亦为两学(xué)期，第(dì)一(yī)学(xué)期从九月至(zhì)隔年一月，第(dì)二学期(qī)从二月至六月。

　　三、世界中的其他国家(jiā)的教育

　　韩(hán)国

　　韩国的(de)第(dì)一学期的(de)时(shí)间为三月上旬至七(qī)月中旬，第(dì)二(èr)学期从八月下旬至隔年的二月中旬，第二学期中会有一(yī)个从十二(èr)月中旬至(zhì)二(èr)月上旬(xún)的寒假。

　　日本(běn)

　　日本几(jǐ)乎所有的(de)学校都是(shì)实行(xíng)三学(xué)期制，第(dì)一学期从4月1日至七月(yuè)中旬，确切的暑假开(kāi)始日期和假(jiǎ)期(qī)长短会(huì)根(gēn)据区域而有(yǒu)所不(bù)同，普遍都(dōu)是一至两个月(yuè)。暑假(jiǎ)的用意是为(wèi)了避免夏天(tiān)燥热的天(tiān)气，所以北海道地区的暑假时(shí)间较短(duǎn)。第二学(xué)期从九月上旬(xún)至十二月下(xià)旬，接着放寒假。寒假过后为第(dì)三(sān)学期，从一月中旬(xún)至三月下旬，接着是(shì)为期数周的春假(jiǎ)。毕业典礼在三月举(jǔ)行，入学典礼在四月举行。

　　美国

　　学期制：一年分为上学期(春季)、下(xià)学期(秋季)两个学期，第(dì)一学期(qī)从(cóng)八、九月到(dào)十(shí)二(èr)月，第二(èr)学(xué)期由一月到五月(yuè)，每(měi)一学(xué)期约(yuē)为十八(bā)周。学季制：每一学季约只有(yǒu)十到十二周，一(yī)年分(fēn)为四个(gè)学季，第(dì)一学季( 九月(yuè)到十二月(yuè) )、第二学季( 一月到三月)、第(dì)三学季( 四月(yuè)到六月)和(hé)暑期课程〈六月到(dào)八月〉。

　　四(sì)、学校(xiào)的分类

　　1.按教(jiào)育程度来说

　　可分为小(xiǎo)学，中学{初级中学(初中)，高级中学(高(gāo)中)，大学。

　　2.按所(suǒ)学专业来分

　　可分为职业高中(职高)、中等专业学校(中专)、技工学(xué)校(技(jì)校)和普通高等学校(xiào)包(bāo)括体校(xiào)、军(jūn)校(xiào)等。

　　五、学校教(jiào)育(yù)的意义(yì)

　　学校教育(yù)是社会行为的一(yī)部分，是社会发展程度(dù)的衡(héng)量性标志。是社(shè)会稳(wěn)定、有序、协调、发展的基础工程，也(yě)是统领(lǐng)工程。教育离(lí)不开社会(huì)发展(zhǎn)，社会发展离(lí)不开教育的普及和提高(gāo)。是政治、经(jīng)济、文(wén)化发展的指示剂。社会结(jié)构和生(shēng)活方式(shì)、社会(huì)生产方式(shì)和(hé)生(shēng)产(chǎn)关(guān)系，社会成份的改变必定会带(dài)来人民(mín)观念(niàn)的(de)改变，而观念的改变又会影学校(xiào)教育的方式和理念的改变，所以学(xué)校教育的改(gǎi)革(gé)从某种意义上说,也是社会某一种方(fāng)式的(de)改变。

　　六(liù)、学校教育的特点

　　1.有固(gù)定的(de)场所、专(zhuān)门的教师(shī)和(hé)一定(dìng)数量的学生，有一定的培养目标(biāo)、管理制度和规定(dìng)的(de)教学(xué)内容(róng)。

　　2.学校的产(chǎn)生是在社会生(shēng)产(chǎn)力发展到一定程度，出现了社(shè)会分工(gōng)和(hé)剩余产(chǎn)品，文字发展比(bǐ)较(jiào)成熟之后

　　3.随着社(shè)会的进步(bù)和发展，学校教育得以逐步完(wán)善。

一个学期一般有多少周

　　是(shì)19周到22周的(de)。

　　根据教育(yù)部规定，每(měi)一个学期大概是19周到22周。

　　广大学生可以依(yī)靠这个(gè)时间来(lái)合理(lǐ)分配学习(xí)计划，学校也可(kě)以合理分配教学计(jì)划。

　　学期(qī)主要是指在一个学(xué)年内整体上课的时间，当然不一样的地区(qū)肯定也会(huì)拥(yōng)有着不一样的学年制，而其中比较常(cháng)见的就(jiù)是两年(nián)制度，三年制度，还有四年制度，学年(nián)度(dù)其中包卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思报名条件有哪些括春天，还有秋(qiū)天(tiān)，也就是上学期和下学(xué)期。

　　1、中国内(nèi)地的(de)学期

　　中国(guó)内地也会拥有(yǒu)各(gè)个不一样的院校，主(zhǔ)要分成中小学校(xiào)，普通高中，又或(huò)者是大(dà)部分的高校，这些学校基本(běn)上都是两学年制(zhì)。

　　第1个学(xué)期就是从每年(nián)的9月(yuè)份到第二年的1月份，第(dì)2个学(xué)期就是(shì)从2月份到6月份，所以说，每个(gè)学(xué)校的学期(qī)时间长短可能不(bù)一样(yàng)，但是周(zhōu)期(qī)上(shàng)应该都是比较(jiào)相(xiāng)似的，不会有明显的差距。

　　2、香港以(yǐ)及台湾的规定

　　其实(shí)香(xiāng)港(gǎng)在这一方面也没有什么(me)明确的(de)规(guī)定，中(zhōng)小(xiǎo)学大(dà)部分的(de)情况(kuàng)下都是两年的制度，初(chū)中有两种选择，一种是两年的制度(dù)，也有三年的制度，高校(xiào)大部分都是两学年的(de)制度。

　　再来看一下台(tái)湾的规定，台湾(wān)的院校也包括中小学校，又或者是普通的高职，又或(huò)者(zhě)是大专学校。

　　学年(nián)的制度也基(jī)本上都是(shì)两学年。

　　第(dì)一个学(xué)年就是从9月份到第二(èr)年的(de)1月份，第二个学年是从2月(yuè)份到(dào)6月(yuè)份，由(yóu)此可见，他们的教育制(zhì)度和我们内地也(yě)是比(bǐ)较(jiào)相似(shì)的。

小(xiǎo)学期

　　小学期(qī)，是中(zhōng)国高校向美国高校学习的产物(wù)。

　　一些大学对这个为期只有短短(duǎn)一月左(zuǒ)右(yòu)的新生事物(wù)寄(jì)予厚望，期待它能承担起众(zhòng)多沉(chén)重的使(shǐ)命(mìng)。

　　正如有的(de)高校卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思报名条件有哪些在其官方网站上雄心勃勃地表示，开(kāi)办小学期是为了加(jiā)强课程(chéng)建设，创(chuàng)新人才(cái)培养模式，提(tí)升教(jiào)师素质，提高(gāo)教学质量(liàng)，全(quán)面(miàn)提(tí)升国际性(xìng)。