古典吉他自(zì)学(xué)步(bù)骤，古典(diǎn)吉(jí)他自(zì)学步骤视(shì)频(pín)是(shì)自学(xué)古典吉他首先准备(bèi)一把(bǎ)合(hé)适的吉他，将吉他的音(yīn)调准，右手指甲可以剪成尖形，尖(jiān)的位置(zhì)在中间(jiān)偏右一点，类似于拨(bō)片的形状，从识(shí)谱开始，古典(diǎn)吉(jí)他使(shǐ)用(yòng)五(wǔ)线谱的高音(yīn)谱表来记谱，学习正(zhèng)确的(de)演(yǎn)奏(zòu)姿势，基础部分熟练(liàn)以后学(xué)习左、右手的基本功技巧及其(qí)练习，建(jiàn)议买一本入(rù)门的(de)教材，跟着(zhe)教材的进度(dù)逐(zhú)步学习的。

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自(zì)学(xué)吉他的(de)方(fāng)法(fǎ)与步(bù)骤

　　1、认识吉他跟和弦

　　吉他弦最旦陪细(xì)的是1弦，1弦-6弦(xián)，最粗的(de)是6弦(xián)。

　　从调弦那头(tóu)开始，弦(xián)下(xià)面的一格为1品、往(wǎng)下一次是(shì)2品、3品。

　　认识和弦：吉他谱上字母加方框表示一个(gè)和弦(xián)。

　　小黑(hēi)点就是教(jiào)你怎(zěn)么按弦。

　　例如C弦按(àn)法(fǎ)如(rú)图食(shí)指按(àn)1品2弦，中(zhōng)一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思指按2品4弦(xián)，无名指按3品5弦。

　　2、识谱

　　识谱(pǔ)在音乐当中就像(xiàng)读书要识字一样，识谱可以让我(wǒ)们通过文字看得(dé)出音乐的高低起伏变(biàn)化(huà)。

　　先从音符模枝蠢的表示，逐一去记，很快就会了(le)。

　　3、每天(tiān)固定练习

　　每天都(dōu)要(yào)花固定(dìng)的时间来练习吉他技巧，除非要(yào)演出或(huò)是演(yǎn)奏特定的曲目，不然不(bù一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思)要执着只(zhǐ)练习(xí)某一样东西。

　　如果一(yī)直在执着(zhe)着某(mǒu)一个课题上练习反而会让(ràng)整(zhěng)体的练习效果(guǒ)打折扣。

　　扩(kuò)展资料

　　1、持(chí)琴(qín)：

　　琴头指向左上方(fāng)，与水平(píng)面倾斜夹角约(yuē)在30°至40°之间。

　　下侧琴腰凹弧与左(zuǒ)大腿重合(hé)，琴底(dǐ)靠(kào)在右大腿上，共鸣箱(xiāng)上(shàng)半部分后侧边缘与左胸有(yǒu)轻(qīng)微接(jiē)触，右手从共鸣箱上(shàng)侧琴(qín)腰凹弧右边自(zì)然下垂，手心悬至(zhì)音孔附近。

　　一般要求(qiú)搁琴的左腿采用脚踏垫高(gāo)约10公分左(zuǒ)右(儿童(tóng)5至10公分；成人10至(zhì)15公分(fēn))。

　　2、手型(xíng)指法：

　　学院派弹奏方式较规(guī)整，手型较固定。

　　右手自然弯(wān)曲呈空心拳状，其中空(kōng)间大小(xiǎo)以正好(hǎo)能塞(sāi)入一(yī)个网球为宜(yí)。

　　左手掌心向(xiàng)正(zhèng)上方呈托举状握住琴颈，虎口(kǒu)尽可能不贴住琴颈(jǐng)而留有一定自然(rán)间隙(xì)，拇指抵(dǐ)在琴颈后侧(cè)最厚处为(wèi)宜(yí)。

　　左手(s一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思hǒu)按弦用指(zhǐ)为食指、中指、无名指、小指，尽(jǐn)可能(néng)用指尖垂直按弦。

　　一般要求右手拨弦用指(zhǐ)搭(dā)戚(qī)(拇指、食指(zhǐ)、中指、无名指)留有(yǒu)一定长(zhǎng)度的指甲，并修(xiū)剪成合适的形状打磨光滑。

　　弹单个音的主要拨弦(xián)动作有(yǒu)不靠弦(也称钩弦)与靠弦(xián)两种。

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