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病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指离异的(de)。

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原(yuán)生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)不是指离异(yì)的(de)。

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社(shè)会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在(zài)一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成的(de)家庭，这样的(de)家庭不(bù)包(bāo)括(kuò)夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生家庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭还是原(yuán)生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生家庭后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和物质上从对原生家庭的依赖(lài)或影响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注重新生(shēng)家庭中(zhōng)夫妻二人的(de)合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或(huò)者(zhě)妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原(yuán)生(shēng)家庭一些负面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和(hé)离异(yì)家(jiā)庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就(jiù)是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几年(nián)的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都(dōu)有(yǒu)一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自内心的(de)自(zì)信，亲生父母打骂是怎(zěn)么(me)也进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂(mà)，生怕两者之间的生气(qì)越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异(yì)过的父母或者(zhě)孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的(de)一年里有个(gè)好(hǎo)运(yùn)气，过好自(zì)己(jǐ)的每(měi)一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错的(de)理由，因为没了(le)这些爱，你才要(yào)更强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿(ér)女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温(wēn)馨、充(chōng)满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭(tíng)，对孩(hái)子的心理，则会带(dài)来(lái)严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的人(rén)，一(yī)生都在治(zhì)愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的(de)漠(mò)视，会(huì)对孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样(yàng)的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以及世(shì)界(jiè)观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表(biǎo)现，就是(shì)会使(shǐ)得孩(hái)子的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻(pì)自闭(bì)，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏(shū)远了(le)这个世(shì)界，也(yě)将会极(jí)大地缺(quē)乏(fá)阳(yáng)光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和充满冲突(tū)的(de)家(jiā)庭环境中长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年(nián)后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会大(dà)大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可(kě)能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活(huó)是不(bù)稳固的，所(suǒ)有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格，而(ér)一(yī)味用自己理(lǐ)想中(zhōng)的(de)样(yàng)子去要求孩(hái)子，孩子(zi)就(jiù)会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人(rén)告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生(shēng)性羞涩(sè)的孩(hái)子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那样(yàng)发生改变，反而他们会因此不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子(zi)一直到(dào)成年都总觉(jué)得自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常用(yòng)不(bù)合理(lǐ)的标(biāo)准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性(xìng)虐(nüè)待等(děng)创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待(dài)是一个非(fēi)常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往往会造(zào)成(chéng)这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价(jià)过(guò)低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语母中的一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的(de)，他(tā病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语)们并不缺衣少(shǎo)食，却(què)从来都(dōu)感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身(shēn)存在很严重(zhòng)的问题(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够好或完美。

　　他(tā)们可能(néng)会变成(chéng)完(wán)美主(zhǔ)义者，以(yǐ)离谱的高标(biāo)准来要(yào)求(qiú)自己以及(jí)自(zì)己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对(duì)一个人影(yǐng)响很大

　　早年的(de)情感会决定你的(de)言语，言(yán)语会决定你的社会性(xìng)，社会(huì)性就(jiù)是社会(huì)交往(wǎng)的能力，而(ér)社会(huì)性，又会影(yǐng)响到你后边(biān)的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能力(lì)时，你(nǐ)最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到(dào)它的强烈影响，而且你为人处世的方(fāng)式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基础和(hé)条件，如果你有幸生在(zài)这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)里面，是值得(dé)庆(qìng)幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的(de)影响程度高低来自于(yú)你个体独立的力量和(hé)家(jiā)庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他(tā)们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独(dú)立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以(yǐ)分为情感忽(hū)视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指(zhǐ)的是父(fù)母对(duì)孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让孩子(zi)通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖(lài)类(lèi)型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易(yì)让(ràng)孩子(zi)开始自我(wǒ)否定(dìng)，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情(qíng)绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨(jù)大(dà)创伤，事(shì)后又(yòu)极力(lì)弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出(chū)好坏情(qíng)绪，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看(kàn)到的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟(zāo)糕和(hé)自己不好的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢(huān)指责的人，他人的感受会(huì)非常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一无是处的人(rén)，不论怎(zěn)么做都无法满足(zú)这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化他(tā)们的父母的形象，在(zài)内(nèi)心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他(tā)们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系，就不(bù)能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每(měi)一次(cì)指责的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就越容易发生情(qíng)感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专(zhuān)家、美(měi)国著(zhù)名(míng)心理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的(de)目(mù)的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对(duì)英子(zi)说的最(zuì)多的话就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈(mā)是和你最亲的人病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语了，还能害你呀(ya)!这(zhè)样的缺乏边界的(de)情(qíng)感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实(shí)了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自(zì)救

1、你身上的所有(yǒu)特质，一(yī)定在某个时候帮(bāng)过你

无论是你的谨慎、焦虑、共情能(néng)力、观察能(néng)力、适应能力等等。

　　缺(quē)爱(ài)的孩子，经历(lì)的童年(nián)肯定有特别不容易(yì)的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活(huó)下来(lái)，往往会更(gèng)加独立，有(yǒu)超过同龄(líng)人的生活自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少(shǎo)生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就超过同龄人的(de)情绪观察能力和共(gòng)情能(néng)力(lì)，时间长了就像有情(qíng)绪读心(xīn)术一(yī)样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别(bié)人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会(huì)练就(jiù)很强(qiáng)的适应(yīng)能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被赋(fù)予了特(tè)殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的(de)一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种(zhǒng)力(lì)量(liàng)也值得被爱。

2、让成年的你(nǐ)，重新抚养内心(xīn)里那个孤独的内在小(xiǎo)孩长大(dà)

你(nǐ)想要自愈，意(yì)味着(zhe)你已经(jīng)意识(shí)到(dào)自己(jǐ)心里有需(xū)要被疗愈的地方。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养长大。